Academic Journal
Προβολή σε EDS

Инновационные подходы к изучению особенностей усвоения учебно-терминологической лексики учащимися с нарушениями речи

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Инновационные подходы к изучению особенностей усвоения учебно-терминологической лексики учащимися с нарушениями речи
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Έτος έκδοσης: 2013
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ, УЧЕБНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Περιγραφή: В статье дается определение "учебно-терминологической лексики" и предлагаются инновационные подходы к изучению особенностей ее усвоения учащимися с нарушениями речи.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=349817
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..d9626e70ba2b11ba44554eb78579cc59
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..d9626e70ba2b11ba44554eb78579cc59
RelevancyScore: 766
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 766.397033691406
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Инновационные подходы к изучению особенностей усвоения учебно-терминологической лексики учащимися с нарушениями речи
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2013
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФОРМИРОВАНИЕ+РЕЧИ%22">ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УЧЕБНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ+ЛЕКСИКА%22">УЧЕБНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22НАРУШЕНИЯ+РЕЧИ%22">НАРУШЕНИЯ РЕЧИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ+ОБУЧЕНИЕ%22">КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛОГОПЕДИЯ%22">ЛОГОПЕДИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДЕФЕКТОЛОГИЯ%2E+СПЕЦИАЛЬНЫЕ+ШКОЛЫ%22">ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЛАДШИЕ+ШКОЛЬНИКИ%22">МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье дается определение "учебно-терминологической лексики" и предлагаются инновационные подходы к изучению особенностей ее усвоения учащимися с нарушениями речи.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=349817" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=349817</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..d9626e70ba2b11ba44554eb78579cc59
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..d9626e70ba2b11ba44554eb78579cc59
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ
        Type: general
      – SubjectFull: УЧЕБНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА
        Type: general
      – SubjectFull: НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
        Type: general
      – SubjectFull: КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: ЛОГОПЕДИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
        Type: general
      – SubjectFull: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Инновационные подходы к изучению особенностей усвоения учебно-терминологической лексики учащимися с нарушениями речи
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2013
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1