Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Компетентность родителей как условие успешного взаимодействия с логопедом в процессе коррекции заикания // АЛЬМАНАХ КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА (Казань, 23.04.2015 - 23.04.2015) |
| Πηγή: |
ELIB-SB-978-5-00019-415-7-Y2015-36 |
| Στοιχεία εκδότη: |
2015. |
| Έτος έκδοσης: |
2015 |
| Θεματικοί όροι: |
коррекционное воздействие, взаимодействие, заикание, семья, компетенция, формы сотрудничества |
| Περιγραφή: |
Вданной статье освещена проблема взаимодействия логопеда и семьи заикающегося ребенка. Автором представлены результаты анкетирования, которые свидетельствуют о необходимости повышения родительской компетентности по проблеме заикания и мотивации к участию в коррекционном процессе. Выделены наиболее оптимальные формы сотрудничества логопеда с семьей: коллективная, индивидуальная и наглядно-информационная. Активное включение родителей в совместном с логопедом коррекционном процессе по преодолению заикания позволяет не только повысить эффективность логопедического воздействия, но способствует улучшению микроклимата в семье и закреплению эмоциональной сплоченности между родителями и детьми. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://openrepository.ru/article?id=140357 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.httpsopenrep..ced347e84e05a1630ec732b80d81e998 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |