Модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Έτος έκδοσης: 2014
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЕ САДЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, PEDAGOGICAL CULTURE, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, PEDAGOGICAL CONDITIONS, РОДИТЕЛИ, COOPERATION
Περιγραφή: The article is concerned with the model of formation of preschool and family cooperation in forming parent's pedagogical culture, its components and pedagogical conditions of its realization in particular.
В статье определены компоненты и педагогические условия реализации модели взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347587
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..c5dd16f2d3382a6f03737aec4de549a2
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE