Dissertation/ Thesis
Разработка учебно-методического обеспечения дисциплины «Методология психолого-педагогических исследований»
| Τίτλος: | Разработка учебно-методического обеспечения дисциплины «Методология психолого-педагогических исследований» |
|---|---|
| Συνεισφορές: | Дулинец, Татьяна Григорьевна, Институт педагогики, психологии и социологии, Кафедра современных образовательных технологий |
| Στοιχεία εκδότη: | Сибирский федеральный университет, 2017. |
| Έτος έκδοσης: | 2017 |
| Θεματικοί όροι: | ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, СПЕЦИФИКА ДИСЦИПЛИНЫ «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ», 14.33.07, УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КУРС «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ», УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС |
| Περιγραφή: | Одним из важнейших компонентов современного образования является применение открытых информационных систем, рассчитанных на использование всего массива информации, доступной в данный момент обществу в определенной его сфере. Одной из главных задач обучения является развитие у учащихся познавательной самостоятельности, познавательных интересов, стремления к самостоятельному добыванию и обогащению знаний и умений, творческого отношения к делу, этому способствует использование в учебном процессе педагогических программных средств. В теоретической части дипломной работы было рассмотрено понятие «организация учебного процесса», раскрыта специфика дисциплины «Методология психолого- педагогических исследований», рассмотрены классификации педагогических технологий, определены педагогические технологии для преподавания дисциплины «Методология психолого- педагогических исследований». Проанализированы нормативно-правовые документы, определяющие содержание учебно-методического обеспечения, включающего рабочую программу, учебно-методическое обеспечение лабораторных работ и фонда оценочных средств по дисциплине «Методология психолого- педагогических исследований». В практической части дипломной работы обоснована разработка электронного обучающего курса «Методология психолого- педагогических исследований», разработан электронный обучающий курс, представлено его описание. Экспериментальная часть работы заключалась в экспертизе электронного обучающего курса «Методология психолого- педагогических исследований» методом экспертных оценок и анализе ее результатов. |
| Τύπος εγγράφου: | Thesis |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://openrepository.ru/article?id=454865 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.httpsopenrep..bb8bc4839a5dcfc66ec7e5109f8bfbb3 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..bb8bc4839a5dcfc66ec7e5109f8bfbb3 RelevancyScore: 718 AccessLevel: 3 PubType: Dissertation/ Thesis PubTypeId: dissertation PreciseRelevancyScore: 718.420959472656 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Разработка учебно-методического обеспечения дисциплины «Методология психолого-педагогических исследований» – Name: Author Label: Contributors Group: Au Data: Дулинец, Татьяна Григорьевна<br />Институт педагогики, психологии и социологии<br />Кафедра современных образовательных технологий – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Сибирский федеральный университет, 2017. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2017 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОРГАНИЗАЦИЯ+УЧЕБНОГО+ПРОЦЕССА%22">ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СПЕЦИФИКА+ДИСЦИПЛИНЫ+«МЕТОДОЛОГИЯ+ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ+ИССЛЕДОВАНИЙ»%22">СПЕЦИФИКА ДИСЦИПЛИНЫ «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ»</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%2214%2E33%2E07%22">14.33.07</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УЧЕБНО+МЕТОДИЧЕСКОЕ+ОБЕСПЕЧЕНИЕ+ДИСЦИПЛИНЫ+«МЕТОДОЛОГИЯ+ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ+ИССЛЕДОВАНИЙ+ЭЛЕКТРОННЫЙ+ОБУЧАЮЩИЙ+КУРС+«МЕТОДОЛОГИЯ+ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ+ИССЛЕДОВАНИЙ»%22">УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КУРС «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ»</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УЧЕБНЫЙ+ПРОЦЕСС%22">УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: Одним из важнейших компонентов современного образования является применение открытых информационных систем, рассчитанных на использование всего массива информации, доступной в данный момент обществу в определенной его сфере. Одной из главных задач обучения является развитие у учащихся познавательной самостоятельности, познавательных интересов, стремления к самостоятельному добыванию и обогащению знаний и умений, творческого отношения к делу, этому способствует использование в учебном процессе педагогических программных средств. В теоретической части дипломной работы было рассмотрено понятие «организация учебного процесса», раскрыта специфика дисциплины «Методология психолого- педагогических исследований», рассмотрены классификации педагогических технологий, определены педагогические технологии для преподавания дисциплины «Методология психолого- педагогических исследований». Проанализированы нормативно-правовые документы, определяющие содержание учебно-методического обеспечения, включающего рабочую программу, учебно-методическое обеспечение лабораторных работ и фонда оценочных средств по дисциплине «Методология психолого- педагогических исследований». В практической части дипломной работы обоснована разработка электронного обучающего курса «Методология психолого- педагогических исследований», разработан электронный обучающий курс, представлено его описание. Экспериментальная часть работы заключалась в экспертизе электронного обучающего курса «Методология психолого- педагогических исследований» методом экспертных оценок и анализе ее результатов. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Thesis – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=454865" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=454865</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..bb8bc4839a5dcfc66ec7e5109f8bfbb3 |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..bb8bc4839a5dcfc66ec7e5109f8bfbb3 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Type: general – SubjectFull: СПЕЦИФИКА ДИСЦИПЛИНЫ «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ» Type: general – SubjectFull: 14.33.07 Type: general – SubjectFull: УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КУРС «МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ» Type: general – SubjectFull: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Type: general Titles: – TitleFull: Разработка учебно-методического обеспечения дисциплины «Методология психолого-педагогических исследований» Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Дулинец, Татьяна Григорьевна – PersonEntity: Name: NameFull: Институт педагогики, психологии и социологии – PersonEntity: Name: NameFull: Кафедра современных образовательных технологий IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2017 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |