Academic Journal
View in EDS

Стратегии и тактики речевого воздействия в рамках лингвокультурных параметров дистанции и власти на примере английской коммуникативной ситуации 'комплимент'

Bibliographic Details
Title: Стратегии и тактики речевого воздействия в рамках лингвокультурных параметров дистанции и власти на примере английской коммуникативной ситуации 'комплимент'
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2017.
Publication Year: 2017
Subject Terms: ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ (РОМАН), СТИЛИСТИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, АНГЛИЙСКИЕ ПИСАТЕЛЬНИЦЫ, КОМПЛИМЕНТЫ, БРОНТЕ ЭМИЛИ, ЛИТЕРАТУРА ЕВРОПЫ — АНГЛИЯ — ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАКТИКИ, РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, АНГЛИЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРАГМАТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ
Description: В статье на примере произведения Эмили Бронте "Грозовой перевал" рассматриваются коммуникативные ситуации с учетом горизонтальной и вертикальной дистанций. С этой точки зрения исследуется коммуникативное намерение "комплимент".
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=352545
Accession Number: edsair.httpsopenrep..af5f7bb21b71330b43c1b2e8a026e702
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..af5f7bb21b71330b43c1b2e8a026e702
RelevancyScore: 796
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 796.4208984375
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Стратегии и тактики речевого воздействия в рамках лингвокультурных параметров дистанции и власти на примере английской коммуникативной ситуации 'комплимент'
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2017.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2017
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ЯЗЫКОВЫЕ+СРЕДСТВА%22">ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ%22">ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОММУНИКАТИВНЫЕ+СТРАТЕГИИ%22">КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ГРОЗОВОЙ+ПЕРЕВАЛ+%28РОМАН%29%22">ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ (РОМАН)</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СТИЛИСТИКА%22">СТИЛИСТИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОММУНИКАТИВНЫЕ+СИТУАЦИИ%22">КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕЖЛИЧНОСТНОЕ+ОБЩЕНИЕ%22">МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22АНГЛИЙСКИЕ+ПИСАТЕЛЬНИЦЫ%22">АНГЛИЙСКИЕ ПИСАТЕЛЬНИЦЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОМПЛИМЕНТЫ%22">КОМПЛИМЕНТЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22БРОНТЕ+ЭМИЛИ%22">БРОНТЕ ЭМИЛИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛИТЕРАТУРА+ЕВРОПЫ+—+АНГЛИЯ+—+ВЕЛИКОБРИТАНИЯ%22">ЛИТЕРАТУРА ЕВРОПЫ — АНГЛИЯ — ВЕЛИКОБРИТАНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22АНГЛИЙСКИЙ+ЯЗЫК%22">АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОММУНИКАТИВНЫЕ+ТАКТИКИ%22">КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАКТИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РЕЧЕВОЕ+ОБЩЕНИЕ%22">РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РЕЧЕВОЕ+ВОЗДЕЙСТВИЕ%22">РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ%22">ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22АНГЛИЙСКАЯ+ЛИТЕРАТУРА%22">АНГЛИЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РЕЧЕВАЯ+ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ%22">РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПРАГМАТИЧЕСКИЕ+УСТАНОВКИ%22">ПРАГМАТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЯЗЫКОЗНАНИЕ%22">ЯЗЫКОЗНАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РЕЧЕВОЙ+ЭТИКЕТ%22">РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье на примере произведения Эмили Бронте "Грозовой перевал" рассматриваются коммуникативные ситуации с учетом горизонтальной и вертикальной дистанций. С этой точки зрения исследуется коммуникативное намерение "комплимент".
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=352545" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=352545</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..af5f7bb21b71330b43c1b2e8a026e702
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..af5f7bb21b71330b43c1b2e8a026e702
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА
        Type: general
      – SubjectFull: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
        Type: general
      – SubjectFull: ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ (РОМАН)
        Type: general
      – SubjectFull: СТИЛИСТИКА
        Type: general
      – SubjectFull: КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: АНГЛИЙСКИЕ ПИСАТЕЛЬНИЦЫ
        Type: general
      – SubjectFull: КОМПЛИМЕНТЫ
        Type: general
      – SubjectFull: БРОНТЕ ЭМИЛИ
        Type: general
      – SubjectFull: ЛИТЕРАТУРА ЕВРОПЫ — АНГЛИЯ — ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
        Type: general
      – SubjectFull: КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАКТИКИ
        Type: general
      – SubjectFull: РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: АНГЛИЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
        Type: general
      – SubjectFull: РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: ПРАГМАТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ
        Type: general
      – SubjectFull: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Стратегии и тактики речевого воздействия в рамках лингвокультурных параметров дистанции и власти на примере английской коммуникативной ситуации 'комплимент'
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2017
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1