Academic Journal

Научно-технический фрагментарный проблемно обусловленный перевод и обучение ему будущих переводчиков

Bibliographic Details
Title: Научно-технический фрагментарный проблемно обусловленный перевод и обучение ему будущих переводчиков
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, СТУДЕНТЫ-ПЕРЕВОДЧИКИ, ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ, ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ФРАГМЕНТАРНЫЙ ПИСЬМЕННЫЙ ПЕРЕВОД, ПЕРЕВОДЧИКИ, ПИСЬМЕННЫЙ ПЕРЕВОД, РЕФЕРЕНТНОЕ ЧТЕНИЕ, ФУНКЦИИ ПЕРЕВОДА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ПЕРЕВОДЧИКОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАТИВНОЕ ЧТЕНИЕ, ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ
Description: В статье даются характеристики научно-технического фрагментарного письменного проблемно обусловленного перевода, описываются его функции и ситуации.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=346665
Accession Number: edsair.httpsopenrep..8b4b8019f8860e147e633bc54026e798
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first