Academic Journal
The specific nature of competency models in public service
| Τίτλος: | The specific nature of competency models in public service |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Semenova I.V. |
| Πηγή: | Теория и практика общественного развития |
| Στοιχεία εκδότη: | Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС, 2020. |
| Έτος έκδοσης: | 2020 |
| Θεματικοί όροι: | competencies, PUBLIC officers, competency models, компетенции, управление персоналом, personnel management, профессиональные качества, профессиональная компетентность, модели компетенций, professional competence, values, государственная служба, professional strengths, ценностные ориентации, государственные служащие, public service |
| Περιγραφή: | Государственная служба является основным инструментом административного управления и связующим звеном между государством и обществом. Поддержание связей между данными элементами и эффективная работа госаппарата во многом определяются государственными служащими и их подходом к своей деятельности. Обеспечение поступления на госслужбу профессиональных сотрудников невозможно без разработки, внедрения и поддержания системы квалификационных нормативов и продуктивных моделей отбора, включающих ориентированные на цели и задачи государственного органа требования к образованию, навыкам и знаниям, а также профессиональным и личностным качествам (компетенциям). В условиях административных реформ в России были приняты законодательные акты и поправки, регламентирующие подобные требования. Для всех категорий должностей определены такие ключевые компетенции, как стратегическое мышление, коммуникабельность, умение планировать и ориентироваться в разных ситуациях. В статье обозначены навыки, обязательные для руководящих должностей, и поведенческие индикаторы, отображающие специфику каждой компетенции. Кроме того, исследованы методологические основания для формирования моделей и эмпирические методы оценки профессиональных компетенций государственных служащих. The public service is the main administrative tool that links government and society. The relationships between these elements and effective public administration depend on professional competencies of public officers and their approach to the activities. The new qualified public servants can enter on duty in terms of the development and implementation of qualification requirements system and effective selection models that include requirements for education, skills, knowledge, professional and personal strengths (competencies) focused on the goals and objectives of the government. In the context of Russian administrative reforms, new legislative instruments and amendments regulating such requirements were adopted. These reforms defined such core competencies as strategic thinking, sociability, planning, and multitasking for all categories of public employees. The study identifies the range of skills required for leadership positions and behavioral indicators demonstrating the specific nature of each competence. Besides, the author examines the methodological basis for the development of competency models and empirical methods for assessing the professional skills of public officers. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://openrepository.ru/article?id=246585 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.httpsopenrep..80dcf88719fe555da4bd8753c9c9ea61 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A80dcf88719fe555da4bd8753c9c9ea61 Name: EDS - OpenAIRE (ns324271) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..80dcf88719fe555da4bd8753c9c9ea61 RelevancyScore: 837 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 837.169860839844 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: The specific nature of competency models in public service – Name: Author Label: Authors Group: Au Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Semenova+I%2EV%2E%22">Semenova I.V.</searchLink> – Name: TitleSource Label: Source Group: Src Data: Теория и практика общественного развития – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС, 2020. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2020 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22competencies%22">competencies</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22PUBLIC+officers%22">PUBLIC officers</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22competency+models%22">competency models</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22компетенции%22">компетенции</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22управление+персоналом%22">управление персоналом</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22personnel+management%22">personnel management</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профессиональные+качества%22">профессиональные качества</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профессиональная+компетентность%22">профессиональная компетентность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22модели+компетенций%22">модели компетенций</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22professional+competence%22">professional competence</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22values%22">values</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22государственная+служба%22">государственная служба</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22professional+strengths%22">professional strengths</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ценностные+ориентации%22">ценностные ориентации</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22государственные+служащие%22">государственные служащие</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22public+service%22">public service</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: Государственная служба является основным инструментом административного управления и связующим звеном между государством и обществом. Поддержание связей между данными элементами и эффективная работа госаппарата во многом определяются государственными служащими и их подходом к своей деятельности. Обеспечение поступления на госслужбу профессиональных сотрудников невозможно без разработки, внедрения и поддержания системы квалификационных нормативов и продуктивных моделей отбора, включающих ориентированные на цели и задачи государственного органа требования к образованию, навыкам и знаниям, а также профессиональным и личностным качествам (компетенциям). В условиях административных реформ в России были приняты законодательные акты и поправки, регламентирующие подобные требования. Для всех категорий должностей определены такие ключевые компетенции, как стратегическое мышление, коммуникабельность, умение планировать и ориентироваться в разных ситуациях. В статье обозначены навыки, обязательные для руководящих должностей, и поведенческие индикаторы, отображающие специфику каждой компетенции. Кроме того, исследованы методологические основания для формирования моделей и эмпирические методы оценки профессиональных компетенций государственных служащих.<br />The public service is the main administrative tool that links government and society. The relationships between these elements and effective public administration depend on professional competencies of public officers and their approach to the activities. The new qualified public servants can enter on duty in terms of the development and implementation of qualification requirements system and effective selection models that include requirements for education, skills, knowledge, professional and personal strengths (competencies) focused on the goals and objectives of the government. In the context of Russian administrative reforms, new legislative instruments and amendments regulating such requirements were adopted. These reforms defined such core competencies as strategic thinking, sociability, planning, and multitasking for all categories of public employees. The study identifies the range of skills required for leadership positions and behavioral indicators demonstrating the specific nature of each competence. Besides, the author examines the methodological basis for the development of competency models and empirical methods for assessing the professional skills of public officers. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=246585" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=246585</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..80dcf88719fe555da4bd8753c9c9ea61 |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..80dcf88719fe555da4bd8753c9c9ea61 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: competencies Type: general – SubjectFull: PUBLIC officers Type: general – SubjectFull: competency models Type: general – SubjectFull: компетенции Type: general – SubjectFull: управление персоналом Type: general – SubjectFull: personnel management Type: general – SubjectFull: профессиональные качества Type: general – SubjectFull: профессиональная компетентность Type: general – SubjectFull: модели компетенций Type: general – SubjectFull: professional competence Type: general – SubjectFull: values Type: general – SubjectFull: государственная служба Type: general – SubjectFull: professional strengths Type: general – SubjectFull: ценностные ориентации Type: general – SubjectFull: государственные служащие Type: general – SubjectFull: public service Type: general Titles: – TitleFull: The specific nature of competency models in public service Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Semenova I.V. IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 03 M: 03 Type: published Y: 2020 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair – Type: issn-locals Value: edsairFT |
| ResultId | 1 |