Academic Journal

Ресурсы речевой психодиагностики в образовательном процессе

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Ресурсы речевой психодиагностики в образовательном процессе
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2015.
Έτος έκδοσης: 2015
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МОДАЛЬНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ДИАГНОСТИКА, УЧАЩИЕСЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКАТЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ
Περιγραφή: В статье представлен экспериментальный инструментарий диагностики ведущих модальностей восприятия информации по речевому продукту говорящего (ассоциатам, текстовым психологическим предикатам и др.), продемонстрированы методики выявления показателей доминирующих модальностей в спонтанном высказывании и письменных текстах учащихся средней общеобразовательной школы.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347924
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..7ed4b45f4091f86480eb8281756abfab
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..7ed4b45f4091f86480eb8281756abfab
RelevancyScore: 778
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 778.456298828125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Ресурсы речевой психодиагностики в образовательном процессе
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2015.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2015
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МОДАЛЬНОСТИ+ВОСПРИЯТИЯ%22">МОДАЛЬНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ+ШКОЛА%22">ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДИАГНОСТИКА%22">ДИАГНОСТИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УЧАЩИЕСЯ+СРЕДНЕЙ+ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ+ШКОЛЫ%22">УЧАЩИЕСЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ+ПРЕДИКАТЫ%22">ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКАТЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ+МЕТОДИКИ%22">ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПСИХОЛИНГВИСТИКА%22">ПСИХОЛИНГВИСТИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РЕЧЕВАЯ+ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ%22">РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЯЗЫКОЗНАНИЕ%22">ЯЗЫКОЗНАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЯЗЫКОВАЯ+СПОСОБНОСТЬ%22">ЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье представлен экспериментальный инструментарий диагностики ведущих модальностей восприятия информации по речевому продукту говорящего (ассоциатам, текстовым психологическим предикатам и др.), продемонстрированы методики выявления показателей доминирующих модальностей в спонтанном высказывании и письменных текстах учащихся средней общеобразовательной школы.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=347924" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=347924</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..7ed4b45f4091f86480eb8281756abfab
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..7ed4b45f4091f86480eb8281756abfab
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: МОДАЛЬНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
        Type: general
      – SubjectFull: ДИАГНОСТИКА
        Type: general
      – SubjectFull: УЧАЩИЕСЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКАТЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ
        Type: general
      – SubjectFull: ПСИХОЛИНГВИСТИКА
        Type: general
      – SubjectFull: РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: ЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Ресурсы речевой психодиагностики в образовательном процессе
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2015
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1