Bibliographic Details
| Title: |
От звука к смыслу: фоностилистические приемы во французской поэзии для юных читателей |
| Publisher Information: |
2016. |
| Publication Year: |
2016 |
| Subject Terms: |
аллитерации, язык поэзии, детская литература, фоностилистические приемы, литературоведение, звукопись, французская литература, ассонансы, звуковой символизм, поэзия, стилистика, рифмы |
| Description: |
В статье исследуются разнообразные формы игры со звуком, встречающиеся в творчестве современных французских поэтов, пишущих для детей. Отмечается значимость звуковой стороны в детской поэзии в связи с психолого-физиологическими особенностями ребенка |
| Document Type: |
Article |
| Access URL: |
https://openrepository.ru/article?id=7976 |
| Accession Number: |
edsair.httpsopenrep..77f4782ab97a004b5111d64de34ea227 |
| Database: |
OpenAIRE |