Academic Journal
Προβολή σε EDS

Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Έτος έκδοσης: 2013
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Περιγραφή: В статье рассматривается вопрос о месте анализа текста в процессе литературного образования школьников и специфике поэтапного формирования читательской культуры.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=352005
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..57cbfbd262c9a7a2818a6de5e232934a
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..57cbfbd262c9a7a2818a6de5e232934a
RelevancyScore: 766
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 766.397033691406
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2013
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+ЛИТЕРАТУРЫ%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛИТЕРАТУРА%22">ЛИТЕРАТУРА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ШКОЛЬНИКИ%22">ШКОЛЬНИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЧИТАТЕЛЬСКАЯ+КУЛЬТУРА%22">ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22АНАЛИЗ+ТЕКСТА%22">АНАЛИЗ ТЕКСТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ВОСПРИЯТИЕ+ТЕКСТА%22">ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЧИТАТЕЛЬСКАЯ+РЕФЛЕКСИЯ%22">ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+УЧЕБНЫХ+ПРЕДМЕТОВ%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье рассматривается вопрос о месте анализа текста в процессе литературного образования школьников и специфике поэтапного формирования читательской культуры.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=352005" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=352005</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..57cbfbd262c9a7a2818a6de5e232934a
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..57cbfbd262c9a7a2818a6de5e232934a
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ЛИТЕРАТУРА
        Type: general
      – SubjectFull: ШКОЛЬНИКИ
        Type: general
      – SubjectFull: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА
        Type: general
      – SubjectFull: АНАЛИЗ ТЕКСТА
        Type: general
      – SubjectFull: ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА
        Type: general
      – SubjectFull: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2013
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1