Academic Journal

Воспитательный потенциал синергетики: гипотеза техно-гуманитарного баланса

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Воспитательный потенциал синергетики: гипотеза техно-гуманитарного баланса
Στοιχεία εκδότη: 2014.
Έτος έκδοσης: 2014
Θεματικοί όροι: философия, воспитательный потенциал, убийство, технология, синергетика, насилие, метафизика, коэффициент кровопролитности, техно-гуманитарный баланс, эволюция
Περιγραφή: Пример того, как содержание научной гипотезы, демонстрирующей сопряженность социальных катастроф с культурно-психологическими качествами человека, само по себе приобретает воспитательный потенциал
Белгородский государственный университет
yes
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=2874
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..563f09ba440449b1828ef0cc152a04d4
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη