Academic Journal

Компьютеризация изучения трудности восприятия текстов и опыт ее применения в учебном процессе

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Компьютеризация изучения трудности восприятия текстов и опыт ее применения в учебном процессе
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Έτος έκδοσης: 2013
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, КОМПЬЮТЕРНЫЙ ЭКСПРЕСС-АНАЛИЗ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕКСТЫ, ТРУДНОСТИ ВОСПРИЯТИЕ
Περιγραφή: В статье предлагается методика компьютеризированного анализа и коррекции трудности восприятия текстов различного назначения. Приводятся сведения об опыте ее апробации в процессе учебной работы со студентами.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=344115
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..46ea139c70d9a538bd7f91248bbe0103
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη