Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Экспериментальный ресурс диагностики и тренинга вербальной креативности |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Έτος έκδοσης: |
2014 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, СЛОВОТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТРЕНИНГИ ВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ |
| Περιγραφή: |
В статье предлагается экспериментальная технология диагностики и тренига вербальной креативности. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://openrepository.ru/article?id=350862 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.httpsopenrep..2dc8202818ee962a645b7bb9516b490a |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |