Academic Journal
Προβολή σε EDS

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА МОЛОДОГО ПЕДАГОГА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ПРЕДМЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА МОЛОДОГО ПЕДАГОГА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ПРЕДМЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Στοιχεία εκδότη: 2019.
Έτος έκδοσης: 2019
Θεματικοί όροι: formation of the young teacher, профессиональная компетентность, становление молодого учителя, professional competence, increase of efficiency of training, предметные способности школьников, subject abilities of school students, повышение эффективности обучения
Περιγραφή: The article is dedicated to the problem of insufficient psychological and pedagogical training of young teachers. Due to the wide range of tasks required by the Federal state educational standard, on the one hand, and the lack of professionalism of the young specialist, on the other, the teacher has a feeling of uncertainty in his qualification. Thus, the author of this article offers young primary school teachers to pay attention to the psychological characteristics of pupils in their class and build the learning process according to their natural inclinations.
В статье рассматривается проблема недостаточно высокого уровня психолого-педагогической подготовки молодых педагогов. В связи с широким спектром задач, выдвигаемых ФГОС основного общего образования, и недостатком профессионализма молодого специалиста, у учителя возникает ощущение неуверенности в своей компетенции. Таким образом, автор статьи предлагает молодым педагогам начальной школы обратить внимание на психологические особенности учащихся в своем классе и построить процесс обучения согласно их природным задаткам.
190-193
Τύπος εγγράφου: Article
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=192395
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..1d8267283f8aaa32444c6129b31806c9
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..1d8267283f8aaa32444c6129b31806c9
RelevancyScore: 822
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 822.259582519531
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА МОЛОДОГО ПЕДАГОГА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ПРЕДМЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
– Name: Author
  Label: Contributors
  Group: Au
  Data: Казанский (Приволжский) федеральный университет
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: 2019.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2019
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22formation+of+the+young+teacher%22">formation of the young teacher</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профессиональная+компетентность%22">профессиональная компетентность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22становление+молодого+учителя%22">становление молодого учителя</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22professional+competence%22">professional competence</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22increase+of+efficiency+of+training%22">increase of efficiency of training</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22предметные+способности+школьников%22">предметные способности школьников</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22subject+abilities+of+school+students%22">subject abilities of school students</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22повышение+эффективности+обучения%22">повышение эффективности обучения</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: The article is dedicated to the problem of insufficient psychological and pedagogical training of young teachers. Due to the wide range of tasks required by the Federal state educational standard, on the one hand, and the lack of professionalism of the young specialist, on the other, the teacher has a feeling of uncertainty in his qualification. Thus, the author of this article offers young primary school teachers to pay attention to the psychological characteristics of pupils in their class and build the learning process according to their natural inclinations.<br />В статье рассматривается проблема недостаточно высокого уровня психолого-педагогической подготовки молодых педагогов. В связи с широким спектром задач, выдвигаемых ФГОС основного общего образования, и недостатком профессионализма молодого специалиста, у учителя возникает ощущение неуверенности в своей компетенции. Таким образом, автор статьи предлагает молодым педагогам начальной школы обратить внимание на психологические особенности учащихся в своем классе и построить процесс обучения согласно их природным задаткам.<br />190-193
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=192395" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=192395</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..1d8267283f8aaa32444c6129b31806c9
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..1d8267283f8aaa32444c6129b31806c9
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Undetermined
    Subjects:
      – SubjectFull: formation of the young teacher
        Type: general
      – SubjectFull: профессиональная компетентность
        Type: general
      – SubjectFull: становление молодого учителя
        Type: general
      – SubjectFull: professional competence
        Type: general
      – SubjectFull: increase of efficiency of training
        Type: general
      – SubjectFull: предметные способности школьников
        Type: general
      – SubjectFull: subject abilities of school students
        Type: general
      – SubjectFull: повышение эффективности обучения
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА МОЛОДОГО ПЕДАГОГА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ПРЕДМЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Казанский (Приволжский) федеральный университет
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2019
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1