Academic Journal
Προβολή σε EDS

Принципы разработки и реализации адаптированных образовательных программ профессионального образования и обзорный анализ их внедрения в вузах и колледжах России

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Принципы разработки и реализации адаптированных образовательных программ профессионального образования и обзорный анализ их внедрения в вузах и колледжах России
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2016.
Έτος έκδοσης: 2016
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ОВЗ, ИНВАЛИДЫ, КОЛЛЕДЖИ, ИНКЛЮЗИИ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ВУЗЫ, ФГОС, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ СРЕДА
Περιγραφή: В статье приводится научно-методическое обоснование принципов разработки адаптированных образовательных программ профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application\pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=348330
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.httpsopenrep..02b6cec2b45aa56910b47568b86efd30
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..02b6cec2b45aa56910b47568b86efd30
RelevancyScore: 787
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 787.438598632813
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Принципы разработки и реализации адаптированных образовательных программ профессионального образования и обзорный анализ их внедрения в вузах и колледжах России
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2016.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2016
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА+—+РОССИЯ%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИНКЛЮЗИВНОЕ+ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ+ОБРАЗОВАНИЕ%22">ИНКЛЮЗИВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ%22">СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ТЕХНОЛОГИИ+ОБУЧЕНИЯ%22">ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22АДАПТИРОВАННЫЕ+ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ+ПРОГРАММЫ%22">АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОВЗ%22">ОВЗ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИНВАЛИДЫ%22">ИНВАЛИДЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОЛЛЕДЖИ%22">КОЛЛЕДЖИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИНКЛЮЗИИ%22">ИНКЛЮЗИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ+СОПРОВОЖДЕНИЕ%22">НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФЕДЕРАЛЬНЫЕ+ГОСУДАРСТВЕННЫЕ+ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ+СТАНДАРТЫ%22">ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ+ТЕХНОЛОГИИ%22">ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ВЫСШЕЕ+ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ+ОБРАЗОВАНИЕ%22">ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛИЦА+С+ОГРАНИЧЕННЫМИ+ВОЗМОЖНОСТЯМИ+ЗДОРОВЬЯ%22">ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОГРАНИЧЕННЫЕ+ВОЗМОЖНОСТИ+ЗДОРОВЬЯ%22">ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ВУЗЫ%22">ВУЗЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФГОС%22">ФГОС</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОРРЕКЦИОННАЯ+ПЕДАГОГИКА%22">КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РАЗРАБОТКА+ПРОГРАММ%22">РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СРЕДНЕЕ+ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ+ОБРАЗОВАНИЕ%22">СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ+СРЕДА%22">ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ СРЕДА</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье приводится научно-методическое обоснование принципов разработки адаптированных образовательных программ профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application\pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=348330" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=348330</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..02b6cec2b45aa56910b47568b86efd30
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..02b6cec2b45aa56910b47568b86efd30
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ИНКЛЮЗИВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ОВЗ
        Type: general
      – SubjectFull: ИНВАЛИДЫ
        Type: general
      – SubjectFull: КОЛЛЕДЖИ
        Type: general
      – SubjectFull: ИНКЛЮЗИИ
        Type: general
      – SubjectFull: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
        Type: general
      – SubjectFull: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ВУЗЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ФГОС
        Type: general
      – SubjectFull: КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ
        Type: general
      – SubjectFull: СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ СРЕДА
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Принципы разработки и реализации адаптированных образовательных программ профессионального образования и обзорный анализ их внедрения в вузах и колледжах России
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2016
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1