Синквейн как методический прием развития творческого потенциала у обучающихся
| Title: | Синквейн как методический прием развития творческого потенциала у обучающихся |
|---|---|
| Authors: | Tat'iana M. Trifonova, Pedagogicheskii institut FGBOU VO \\'Tikhookeanskii gosudarstvennyi universitet\\', Alena V. Rozmovnaia, Pacific National University |
| Source: | Pedagogy, Psychology, Society Педагогика, психология, общество: от теории к практике |
| Publisher Information: | Publishing house "Sreda", LLC, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | обучающиеся, урок, методический прием, творческий потенциал, эффективность, синквейн, биология, образование |
| Description: | В статье представлен методический прием, способствующий развитию творческих способностей обучающихся – синквейн. Показаны его преимущества в использовании в образовательном процессе. Подготовлены рекомендации по его применению на уроках. |
| Document Type: | Other literature type |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://phsreda.com/article/110376/discussion_platform https://phsreda.com/files/Books/10592/Cover-10592.jpg?req=110376 |
| Accession Number: | edsair.e48907faeea6..9ee95b16b1c34a47013f05a0e41f2be8 |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!