Academic Journal

Подготовка кадров высшей квалификации в национальных регионах России (на примере республик Башкортостан, Татарстан, Тыва)

Bibliographic Details
Title: Подготовка кадров высшей квалификации в национальных регионах России (на примере республик Башкортостан, Татарстан, Тыва)
Source: Novye Issledovaniâ Tuvy, Iss 2, Pp 109-128 (2025)
Publisher Information: The New Research of Tuva Editorial Board, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: научно-педагогическая деятельность, HT51-1595, регион, башкортостан, российское образование, реформа высшего образования, тува, Communities. Classes. Races, национальный кадр, аспирантура, высшая квалификация, татарстан
Description: В статье анализируются проблемы подготовки научных кадров высшей квалификации в национальных регионах Российской Федерации, на примере Башкортостана, Татарстана и Тувы. Исследование проведено с использованием широкой источниковедческой базы, с привлечением статистических данных, итогов переписей населения, информационных сайтов учебных заведений, образовательных учреждений, государственных органов. Подчеркивается, что существуют объективные причины снижения интереса молодежи к научно-педагогической и исследовательской деятельности, которые носят экономический и социальный характер. Авторы приводят данные назначаемых в регионах разных видов стипендий для аспирантов, подчеркивая их малые размеры и недостаточное количество. Для сравнения делается также экскурс в историю финансирования науки и назначения стипендий в СССР. Отмечается, что в регионах принимаются соответствующие законодательные акты, оказывается всесторонняя поддержка науке и научным исследованиям, расширяется образовательная среда, создаются новые научные и инновационные центры. Тем не менее проблемы носят комплексный характер и требуют соответствующего решения. Подготовка кадров по гуманитарным направлениям в республиках снижается, что негативно влияет и на будущие поколения этнических общностей, воспроизводство, общественное развитие.
Document Type: Article
ISSN: 2079-8482
DOI: 10.25178/nit.2025.2.6
Access URL: https://doaj.org/article/fab75103dd644ca6a5a0ac68131b0146
Rights: CC BY NC
Accession Number: edsair.doi.dedup.....bd30bf2a9ab54cc4d6f8e8cad8df5eb9
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20798482
DOI:10.25178/nit.2025.2.6