Academic Journal

ВИХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ДОСЛІДЖЕННЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ СПАДЩИНИ В ІНФОРМАЦІЙНУ ДОБУ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: ВИХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ДОСЛІДЖЕННЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ СПАДЩИНИ В ІНФОРМАЦІЙНУ ДОБУ
Συγγραφείς: Polina V. Verbytska
Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 51, Iss 1, Pp 103-109 (2016)
Στοιχεία εκδότη: Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine, 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: історико-культурна спадщина, інформаційне суспільство, історичне середовище, 4. Education, 11. Sustainability, молодь, дослідження, Theory and practice of education, LB5-3640
Περιγραφή: The article deals with the problem of actualization of the educational potential of youth research in historical and cultural heritage in the information society. The existing problems in the area of protection and promotion of historical and cultural heritage at the local level were allocated and summarized. The basic approaches to research and development activity among young people in the historic community were clarified. Civic potential of youth research of historical and cultural heritage was found that reflect the long history of the historic environment and it is a condition for its sustainable cultural development.
Τύπος εγγράφου: Article
ISSN: 2076-8184
DOI: 10.33407/itlt.v51i1.1371.1
DOI: 10.33407/itlt.v51i1.1371
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1371/1012
https://doaj.org/article/e0235f44cd2b49dbac0740d3e7236902
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1371
Rights: CC BY NC SA
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi.dedup.....abbc8b0c295bdec23064a66a37df44d3
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
ISSN:20768184
DOI:10.33407/itlt.v51i1.1371.1