Academic Journal

Europski pravni okvir u području obrazovanja: treba li nam uopće Zakon o hrvatskom kvalifikacijskom okviru?

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Europski pravni okvir u području obrazovanja: treba li nam uopće Zakon o hrvatskom kvalifikacijskom okviru?
Συγγραφείς: Frane Staničić, Tomislav Sokol
Πηγή: Zbornik Pravnog Fakulteta Sveučilišta u Rijeci, Vol 42, Iss 1, Pp 1-19 (2021)
Zbornik Pravnog fakulteta Sveučilišta u Rijeci
Volume 42
Issue 1
Στοιχεία εκδότη: University of Rijeka Faculty of Law, 2021.
Έτος έκδοσης: 2021
Θεματικοί όροι: education, 4. Education, Social Sciences, obrazovanje, 16. Peace & justice, Europski kvalifikacijski okvir, Hrvatski kvalifikacijski okvir, nadležnosti, preporuke, competences, 8. Economic growth, recommendations, Croatian Qualifications Framework, Law, European Qualifications Framework
Περιγραφή: Europska unija doprinosi razvoju kvalitetnog obrazovanja poticanjem suradnje između država članica Unije te, u slučaju potrebe, dopunjavanjem i podupiranjem njihovih aktivnosti. Navedene ovlasti EU je iskoristio, između ostalog, uspostavom Europskog kvalifikacijskog okvira koji je u Hrvatskoj implementiran donošenjem Zakona o Hrvatskom kvalifikacijskom okviru, čije su odredbe dva puta ukidane odlukama Ustavnog suda Republike Hrvatske zbog nesuglasnosti s Ustavom Republike Hrvatske. Cilj je ovoga rada analizirati pravni okvir Europske unije u području obrazovanja te utvrditi postoji li uopće pravna obveza i potreba za zakonski uređenim nacionalnim kvalifikacijskim pravnim okvirom te pravne posljedice njegova mogućeg stavljanja izvan snage. Analiza pokazuje da bi se, stavljanjem Zakona o Hrvatskom kvalifikacijskom okviru izvan snage, uklonio izvor stalnoga sukoba i pravnih nesuglasica te bi se smanjio utjecaj države na tržište rada u Republici Hrvatskoj i dala veća autonomija poslodavcima pri zapošljavanju. Navedeni prijedlog nije suprotan pravu Europske unije budući da je važeća Preporuka o Europskom kvalifikacijskom okviru neobvezujuća te nema svrhu da zamijeni postojeće nacionalno zakonodavstvo, niti stvara obvezu donošenja novoga nacionalnog zakonodavstva koje bi ujednačilo obrazovne sustave država članica, za što Europska unija uopće nema ovlasti.
Τύπος εγγράφου: Article
Other literature type
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
ISSN: 1846-8314
1330-349X
DOI: 10.30925/zpfsr.42.1.1
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://hrcak.srce.hr/file/374557
https://www.bib.irb.hr/1130057
https://doaj.org/article/768b73be97ba46d0bf3dde0b79d2f958
https://hrcak.srce.hr/257714
https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=374557
https://hrcak.srce.hr/file/374557
https://hrcak.srce.hr/257714
https://doi.org/10.30925/zpfsr.42.1.1
Rights: CC BY NC
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi.dedup.....75df15dbb966948b6d1d8da8d066b44c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
ISSN:18468314
1330349X
DOI:10.30925/zpfsr.42.1.1