Academic Journal
Модель менеджмента развития профессиональной компетентности преподавателей системы высшего педагогического образования: комплексный и системный подход
| Title: | Модель менеджмента развития профессиональной компетентности преподавателей системы высшего педагогического образования: комплексный и системный подход |
|---|---|
| Publisher Information: | Zenodo, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | модель менеджмента, профессиональная компетентность, преподаватели, высшее педагогическое образование, развитие компетентности, структурные компоненты, непрерывное профессиональное развитие, системное качество |
| Description: | в статье рассматривается модель менеджмента развития профессиональной компетентности преподавателей системы высшего педагогического образования как динамичная и открытая система. Модель объединяет два взаимосвязанных аспекта: процесс менеджмента непрерывного профессионального развития педагогов, основанный на принципиальных положениях и стандартах, и процесс развития ключевых структурных компонентов профессиональной компетентности, включающих методический, нормативный, коммуникативный, психолого-педагогический, дидактический и исследовательский элементы. Такой комплексный подход способствует формированию нового системного качества педагога, способного эффективно адаптироваться и развиваться в условиях современного образовательного процесса. |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.5281/zenodo.15766540 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........fe8fbb8c19ff4b618ff356bd401a85e1 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.5281/zenodo.15766540 |
|---|