Academic Journal
ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ)
| Title: | ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ) |
|---|---|
| Publisher Information: | Пермский институт ФСИН России, 2021. |
| Publication Year: | 2021 |
| Subject Terms: | профилактика правонарушений, теория криминологической безопасности образования, образовательная среда, 4. Education, защита системы образования, 16. Peace & justice, безопасность, образование, предупреждение преступности |
| Description: | Introduction: One of the most important areas of the state's activity is to ensure the national security of Russia. The institute of education, being the most important national priority, needs to be protected, including from threats of a criminal and criminogenic nature (primarily crime). However, this is not the only problem that hinders the stable development of the institute of education. In the article, the author addresses the study of the main problems of ensuring the safety of the education system and reveals them on the example of the Irkutsk region. Aim: to classify and reveal the main problems of ensuring the safety of the educational environment from negative social phenomena (on the example of the Irkutsk Region). Methods: The methodological base of the study is presented by dialectical method of scientific cognition, as well as by private scientific methods: statistical, formal-logical methods, and method of system-structural analysis. Results: Based on the analysis, the author concludes that before developing and applying programs to solve the problems that exist in the modern educational environment, it is necessary to first conduct a large-scale scientific theoretical study. In the article, the author, using the example of the Irkutsk region, presents a classification of a number of problems that hinder the stable development of the institute of education in Russia. Conclusions: The author comes to the conclusion that the classification of problems of ensuring the safety of the educational environment developed and presented in the article will help to form a general idea of the scale of these problems and will contribute to the development of a unified system for their resolution. Введение: Одним из актуальных направлений деятельности государства является обеспечение национальной безопасности России. Институт образования, выступая важнейшим национальным приоритетом, нуждается в защите, в том числе от угроз криминального и криминогенного характера (в первую очередь преступности). Однако это не единственная проблема, препятствующая стабильному развитию института образования. В статье автор обращается к исследованию основных проблем обеспечения безопасности системы образования и раскрывает их на примере Иркутской области. Цель: классифицировать и раскрыть основные проблемы обеспечения безопасности образовательной среды от негативных социальных явлений (на примере Иркутской области). Методы: методологическую основу исследования составляют диалектический метод научного познания, а также частнонаучные методы: статистический, формально-логический методы, метод системноструктурного анализа. Результаты: На основе проведенного анализа автор заключает, что перед разработкой и применением программ по разрешению проблем, существующих в современный период в образовательной среде, необходимо сначала провести масштабное научное теоретическое исследование. В данной статье автор на примере Иркутской области представляет классификацию целого ряда проблем, препятствующих стабильному развитию института образования в России. Выводы: Автор приходит к выводу о том, что разработанная и представленная в настоящей статье классификация проблем обеспечения безопасности образовательной среды может способствовать составлению общего представления о масштабности данных проблем и выработке единой системы их разрешения. Вестник Пермского института ФСИН России, Выпуск 3 (42) 2021, Pages 124-133 |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.34988/2226-2326.2021.42.64.015 |
| Accession Number: | edsair.doi...........fe1c9c145b24f9bab2cb51e36ba03a8c |
| Database: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.doi...........fe1c9c145b24f9bab2cb51e36ba03a8c RelevancyScore: 854 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 854.003845214844 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ) – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Пермский институт ФСИН России, 2021. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2021 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22профилактика+правонарушений%22">профилактика правонарушений</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22теория+криминологической+безопасности+образования%22">теория криминологической безопасности образования</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22образовательная+среда%22">образовательная среда</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22защита+системы+образования%22">защита системы образования</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%2216%2E+Peace+%26+justice%22">16. Peace & justice</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22безопасность%22">безопасность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22образование%22">образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22предупреждение+преступности%22">предупреждение преступности</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: Introduction: One of the most important areas of the state's activity is to ensure the national security of Russia. The institute of education, being the most important national priority, needs to be protected, including from threats of a criminal and criminogenic nature (primarily crime). However, this is not the only problem that hinders the stable development of the institute of education. In the article, the author addresses the study of the main problems of ensuring the safety of the education system and reveals them on the example of the Irkutsk region. Aim: to classify and reveal the main problems of ensuring the safety of the educational environment from negative social phenomena (on the example of the Irkutsk Region). Methods: The methodological base of the study is presented by dialectical method of scientific cognition, as well as by private scientific methods: statistical, formal-logical methods, and method of system-structural analysis. Results: Based on the analysis, the author concludes that before developing and applying programs to solve the problems that exist in the modern educational environment, it is necessary to first conduct a large-scale scientific theoretical study. In the article, the author, using the example of the Irkutsk region, presents a classification of a number of problems that hinder the stable development of the institute of education in Russia. Conclusions: The author comes to the conclusion that the classification of problems of ensuring the safety of the educational environment developed and presented in the article will help to form a general idea of the scale of these problems and will contribute to the development of a unified system for their resolution.<br />Введение: Одним из актуальных направлений деятельности государства является обеспечение национальной безопасности России. Институт образования, выступая важнейшим национальным приоритетом, нуждается в защите, в том числе от угроз криминального и криминогенного характера (в первую очередь преступности). Однако это не единственная проблема, препятствующая стабильному развитию института образования. В статье автор обращается к исследованию основных проблем обеспечения безопасности системы образования и раскрывает их на примере Иркутской области. Цель: классифицировать и раскрыть основные проблемы обеспечения безопасности образовательной среды от негативных социальных явлений (на примере Иркутской области). Методы: методологическую основу исследования составляют диалектический метод научного познания, а также частнонаучные методы: статистический, формально-логический методы, метод системноструктурного анализа. Результаты: На основе проведенного анализа автор заключает, что перед разработкой и применением программ по разрешению проблем, существующих в современный период в образовательной среде, необходимо сначала провести масштабное научное теоретическое исследование. В данной статье автор на примере Иркутской области представляет классификацию целого ряда проблем, препятствующих стабильному развитию института образования в России. Выводы: Автор приходит к выводу о том, что разработанная и представленная в настоящей статье классификация проблем обеспечения безопасности образовательной среды может способствовать составлению общего представления о масштабности данных проблем и выработке единой системы их разрешения.<br />Вестник Пермского института ФСИН России, Выпуск 3 (42) 2021, Pages 124-133 – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: DOI Label: DOI Group: ID Data: 10.34988/2226-2326.2021.42.64.015 – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.doi...........fe1c9c145b24f9bab2cb51e36ba03a8c |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........fe1c9c145b24f9bab2cb51e36ba03a8c |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Identifiers: – Type: doi Value: 10.34988/2226-2326.2021.42.64.015 Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: профилактика правонарушений Type: general – SubjectFull: теория криминологической безопасности образования Type: general – SubjectFull: образовательная среда Type: general – SubjectFull: 4. Education Type: general – SubjectFull: защита системы образования Type: general – SubjectFull: 16. Peace & justice Type: general – SubjectFull: безопасность Type: general – SubjectFull: образование Type: general – SubjectFull: предупреждение преступности Type: general Titles: – TitleFull: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ) Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2021 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |