Academic Journal
ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ МЕДИАТЕКСТОВ
| Title: | ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ МЕДИАТЕКСТОВ |
|---|---|
| Publisher Information: | Сургутский государственный педагогический университет, 2020. |
| Publication Year: | 2020 |
| Subject Terms: | publicist style, средства массовой информации, 4. Education, медиатексты, публицистический стиль, межэтническая толерантность, межкультурное взаимодействие, mediatexts, cross-cultural interaction, philological students, студенты-филологи, mass media, interethnic tolerance |
| Description: | В статье рассматривается проблема формирования межэтнической толерантности студентов языкового вуза как неотъемлемого компонента учебной деятельности. В современном мире толерантность считается необходимым условием взаимодействия и выживания представителей различных культур. Используя в своей работе медиатексты, преподаватели не только совершенствуют коммуникативные навыки студентов, но и способствуют формированию межэтнической толерантности студентов-филологов. В результате авторами предлагаются критерии отбора материалов СМИ для формирования межэтнической толерантности студентов. The article deals with the problem of the philological students’ interethnic tolerance development as an integral part of their studying activity. In the contemporary world tolerance is considered to be a necessary condition for diff erent cultures representatives’ cooperation and survival. While working with mediatexts teachers do not only develop students’ communicative skills but promote the development of interethnic tolerance of the philological students. As a result the authors provide mass media selection criteria for interethnic tolerance development. ВЕСТНИК СУРГУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, Выпуск 4 (67) 2020 |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.26105/sspu.2020.77.99.005 |
| Accession Number: | edsair.doi...........fc7ea8aa7f5e8fdca79ddca63a66b6df |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.26105/sspu.2020.77.99.005 |
|---|