Роль самооценки обучающихся медицинского вуза в профессиональной социализации будущего врача

Bibliographic Details
Title: Роль самооценки обучающихся медицинского вуза в профессиональной социализации будущего врача
Publisher Information: Современное педагогическое образование, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: self-assessment of the level of upbringing, medical university student, профессиональная социализация будущего врача, professional socialization of a future doctor, educational process, образовательный процесс, обучающийся медицинского вуза, самооценка уровня воспитанности
Description: Based on scientific ideas about the essence of professional socialization of a doctor’s personality, the factors of the educational organization’s space, its infrastructure and internship bases that influence the results of training future specialists are described. The phenomenon of self-esteem is considered as a subjective representation of a person about himself, his abilities, capabilities and shortcomings. It is shown that self-esteem determines not only the subjective position of a person, but is the basis of professional self-awareness and is manifested in attitude, in the firmness of making responsible decisions related to the life and health of patients. The results and analysis of diagnostics of the level of self-assessment of upbringing among students of Bashkir State Medical University are presented
На основе научных представлений о сущности профессиональной социализации личности врача описываются факторы пространства образовательной организации, ее инфраструктуры и баз прохождения производственной практики, оказывающие влияние на результаты подготовки будущих специалистов. Рассматривается феномен самооценки как субъективного представления личности о себе, своих способностях, возможностях и недостатках. Показано, что самооценка определяет не только субъектную позицию личности, но является основой профессионального самосознания и проявляется в отношении к делу, в твердости принятия ответственных решений, связанных с жизнью и здоровьем пациентов. Приводятся результаты и анализ диагностики уровня самооценки воспитанности у студентов Башкирского государственного медицинского университета.
Document Type: Research
DOI: 10.24412/2587-8328-2025-4-208-213
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........f792f9b764c90e813d5c446c37c45f9b
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.24412/2587-8328-2025-4-208-213