Academic Journal
СЕТЕВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА В ИНТЕГРАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
| Title: | СЕТЕВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА В ИНТЕГРАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ |
|---|---|
| Publisher Information: | Сургутский государственный педагогический университет, 2020. |
| Publication Year: | 2020 |
| Subject Terms: | methodological competence, 4. Education, основные математические структуры, network educational communities, basic mathematical structures, математическая подготовка, сетевые образовательные сообщества, mathematical training, методическая компетентность |
| Description: | The active use of information and communication technologies by a person entails a change in the requirements for the professional training of a future teacher. A modern teacher should have not only fundamental knowledge in mathematics, but also be profi cient in modern Web-technologies. The article considers the problem of integrating mathematical and methodological training of a future mathematics teacher based on the organization of students' mathematical activities in a networked educational community. The mechanisms of such integration are revealed from the point of view of the synergetic approach. Активное использование человеком информационно-коммуникационных технологий влечет за собой изменение требований к профессиональной подготовке будущего педагога. Современный учитель должен иметь не только фундаментальные знания по математике, но и владеть современными Web-технологиями. В статье рассматривается проблема интеграции математической и методической подготовки будущего учителя математики на основе организации математической деятельности студентов в сетевом образовательном сообществе; раскрываются механизмы такой интеграции с точки зрения синергетического подхода. ВЕСТНИК СУРГУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, Выпуск 1 (64) 2020 |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.26105/sspu.2020.64.1.003 |
| Accession Number: | edsair.doi...........f1c2a5f877badfd1ea2ecc87ebfefb3d |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.26105/sspu.2020.64.1.003 |
|---|