Academic Journal
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ УЧИТЕЛЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ЕГО РАЗВИТИЕ В ПРОЦЕССЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| Τίτλος: | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ УЧИТЕЛЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ЕГО РАЗВИТИЕ В ПРОЦЕССЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования, 2022. |
| Έτος έκδοσης: | 2022 |
| Θεματικοί όροι: | педагогический опыт, профессиональный опыт, 4. Education, дополнительное образование, учитель изобразительного искусства |
| Περιγραφή: | The article analyzes the results of an experimental study of the professional experience of a teacher of fine arts, characterizes its current state, the main types of pedagogical experience and the experience of artistic activity of teachers of fine arts; relevant types of professional experience, the development of which is focused on the implementation of additional professional programs on the basis of the Academy of Watercolor and Fine Arts of Sergey Andriyaka and the Association of Teachers of the subject area «Art» of the city of Moscow, chaired by the author of the article. В статье анализируются результаты экспериментального исследования профессионального опыта учителя изобразительного искусства, охарактеризовано его современное состояние, основные виды педагогического опыта и опыта художественной деятельности учителей изобразительного искусства; актуальные виды профессионального опыта, на развитие которых ориентирована реализация дополнительных профессиональных программ на базе Академии акварели и изящных искусств Сергея Андрияки и Ассоциации учителей предметной области «Искусство» города Москвы, председателем которой является автор статьи Педагогика искусства, Выпуск 3-2022 2022, Pages 157-164 |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| DOI: | 10.34897/iaecs.2022.95.77.020 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........efc9c5cf0717a97184639c8f6bf44881 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.34897/iaecs.2022.95.77.020 |
|---|