Report
РОЛЬ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПОВЫШЕНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| Title: | РОЛЬ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПОВЫШЕНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|---|---|
| Publisher Information: | Мир науки, культуры, образования, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | функциональность высшего образования, innovative functions of higher education, 4. Education, research activities of students, scientific creativity, научное творчество, инновационные функции высшей школы, scientific activity, functionality of higher education, научная деятельность, научно-исследовательская деятельность студентов |
| Description: | The article deals with issues related to improving the quality of higher education by involving students in scientific activities. By applying an integrated approach to the analysis of students’ research work in universities, problems related to the organization of student science are identified. The paper determines the place of scientific creativity in the value system of the youth and analyzes the influence of students’ research activities on the innovative functions of higher education. The article draws conclusions that the main purpose of research work in education is to develop students’ research skills as a way of understanding the surrounding reality. To achieve this goal, it is necessary to stimulate interest in educational activities and activate the student’s personal participation in the educational process. Students’ research work is an integral part of the process of training highly qualified specialists who can successfully use innovative methods and technologies in the labor market and achieve significant results. Статья затрагивает вопросы, связанные с улучшением качества высшего образования путем вовлечения студентов в научную деятельность. Путем применения комплексного подхода к анализу научно-исследовательской работы студентов в вузах были выявлены проблемы, связанные с организацией студенческой науки, определено место научного творчества в системе ценностей молодежи и проанализировано влияние научно-исследовательской деятельности студентов на инновационные функции высшей школы. В статье делаются выводы о том, что основная цель исследовательской работы в образовании заключается в развитии навыка исследования у студентов как способа познания окружающей реальности. Для достижения этой цели необходимо стимулировать интерес к учебной деятельности и активизировать личное участие студента в образовательном процессе. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2024-2105-131-132 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........e541fd5c4ba3241daeecf33d7afdb41a |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2024-2105-131-132 |
|---|