Academic Journal

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕГО УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИИ

Bibliographic Details
Title: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕГО УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИИ
Publisher Information: Zenodo, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: профессиональное выгорание, преподаватели высшей школы, психологические причины, стресс, мотивация, перфекционизм, социальная поддержка, профилактика
Description: посвящена исследованию психологических причин процесса профессионального выгорания преподавателей высшей школы. В работе рассматриваются основные психологические факторы, влияющие на развитие выгорания у преподавателей, такие как перегрузка, хронический стресс, низкая мотивация, перфекционизм, а также отсутствие социальной поддержки и баланса между работой и личной жизнью. Описаны последствия профессионального выгорания для психоэмоционального состояния преподавателей и их профессиональной деятельности. В статье также предложены подходы к профилактике выгорания, направленные на улучшение психологической атмосферы на рабочих местах и поддержку преподавателей в условиях высокой нагрузки. Материалы могут быть полезны для разработки программ повышения эффективности работы образовательных учреждений и повышения психологической устойчивости педагогов.
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.14721086
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........ded3593ac6d1bc025cf26f7d60f29e97
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.5281/zenodo.14721086