Bibliographic Details
| Title: |
ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: CHARACTERISTICS OF THE PROJECT ACTIVITY METHOD AS A PSYCHOLOGICAL TECHNOLOGY FOR THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING IN UNIVERSITY STUDENTS |
| Source: |
Человеческий капитал. :233-239 |
| Publisher Information: |
United Edition LLC, 2022. |
| Publication Year: |
2022 |
| Subject Terms: |
проектная деятельность, 4. Education, проект, критическое мышление, студенты вузов, этапы проекта, психологические технологии, жизненный цикл проекта |
| Description: |
Проектная деятельность рассматривается с позиции дидактического метода, используемого и для развития познавательной деятельности у студентов. Рассмотрение литературы, посвященной этапам жизненного цикла проекта, начиная с его инициации, планирования и разработки, а также его реализацией и заканчивая завершением, позволило авторам разработать рекомендации по использованию этой технологии для развития критического мышления у студентов. Project activity is considered from the position of the didactic method used for the development of cognitive activity among students. Consideration of the literature on the stages of the project life cycle, from its initiation, planning and development, as well as its implementation to completion, allowed the authors to develop recommendations for using this technology to develop students' critical thinking. |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| ISSN: |
2074-2029 |
| DOI: |
10.25629/hc.2020.04.21 |
| Accession Number: |
edsair.doi...........d82b1b125f3bce4f90f231c37dbe1898 |
| Database: |
OpenAIRE |