Report
ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА В СТРУКТУРЕ ОТРАСЛЕВОГО РЫНКА ИННОВАЦИЙ
| Title: | ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА В СТРУКТУРЕ ОТРАСЛЕВОГО РЫНКА ИННОВАЦИЙ |
|---|---|
| Publisher Information: | Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | digital educational platforms, service sector, education, технологии обработки больших данных, information educational systems, отраслевой рынок инноваций, cloud computing, structural and functional scheme of the platform, образование, облачные вычисления, big data processing technologies, инфраструктура как услуга, industry innovation market, microservice architecture and containers, сфера услуг, infrastructure as a service, микросервисная архитектура и контейнеры, структурно-функциональная схема платформы, информационные образовательные системы, цифровые образовательные платформы |
| Description: | In this article, the authors conducted an analysis of digital educational platforms. In the course of the work, the following tasks were solved: analysis of modern technologies, analysis and synthesis of the functional scheme of the digital educational platform. Currently used, the system of collecting, processing and transferring knowledge consists of five successive levels – from the source of knowledge to the consumer of knowledge. The digital education platform covers three intermediate levels: data extraction, storage and processing. The main technologies used to create digital educational platforms can be roughly divided into three sectors: cloud computing technologies, big data processing technologies, microservice architecture and containers. The article contains a structural and functional diagram of a digital educational platform created on the principle of "infrastructure as a service", which allows users to provide the necessary resources for collecting, storing, systematizing, processing and using new knowledge. The platform allows you to provide users with basic resources – computing and storage. The structural and functional scheme of the digital educational platform will contain three main blocks described in detail in the work: basic technological services, nodes of the digital platform and the user segment. В данной статье авторами проведен анализ цифровых образовательных платформ. В ходе работы были решены следующие задачи: анализ современных технологий, анализ и синтез функциональной схемы цифровой образовательной платформы. Применяемая на данный момент, система сбора, обработки и передачи знаний состоит из пяти последовательных уровней – от источника знаний до потребителя знаний. Цифровая образовательная платформа охватывает три промежуточных уровня: извлечение, хранение и обработка данных. Основные технологии, используемые для создания цифровых образовательных платформ, можно условно разделить на три сектора: технологии облачных вычислений, технологии обработки больших данных, микросервисная архитектура и контейнеры. Статья содержит структурно-функциональную схему цифровой образовательной платформы, созданной по принципу «инфраструктура как услуга», позволяющей обеспечить пользователей необходимыми ресурсами для сбора, хранения, систематизации, обработки и использования новых знаний. Платформа позволяет предоставить пользователям базовые ресурсы – вычисления и хранения. Структурно-функциональная схема цифровой образовательной платформы будет содержать три основных блока, подробно описанных в работе: базовые технологические сервисы, узлы цифровой платформы и пользовательский сегмент. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2220-2404-2025-1-5 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........d7734b5bb8039937d93954cd6ac4cd27 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2220-2404-2025-1-5 |
|---|