Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
МЕТОДИКА ПЛАНИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ УРОК |
| Στοιχεία εκδότη: |
Zenodo, 2024. |
| Έτος έκδοσης: |
2024 |
| Θεματικοί όροι: |
интеграция, интеграция в образовании, интегрированные уроки, особенности организации интегрированных уроков, начальная школа |
| Περιγραφή: |
В статье рассматриваются планирование интегративных урок понятие и виды интегрированных уроков, особенности и требования организации интегрированных уроков в начальной школе, отличия интегрированных уроков от традиционных, цели и задачи интегрированных уроков в начальной школе. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Γλώσσα: |
Russian |
| DOI: |
10.5281/zenodo.14234778 |
| Rights: |
CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.doi...........d47dd2f13f3d56f682f0d98ef9ef96e5 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |