Conference
ТРАНСФОРМАЦИЯ ПЕДОЛОГИЧЕСКОЙ БОРЬБЫ С УЧИТЕЛЬСТВОМ В НАЦИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ
| Title: | ТРАНСФОРМАЦИЯ ПЕДОЛОГИЧЕСКОЙ БОРЬБЫ С УЧИТЕЛЬСТВОМ В НАЦИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ |
|---|---|
| Publisher Information: | ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, 2019. |
| Publication Year: | 2019 |
| Subject Terms: | враг народа, pedology, pedagogy, учительство, 4. Education, классовая борьба, class struggle, педология, педагогика, чуждые элементы, teaching, enemy of the people, alien elements |
| Description: | The article is devoted to teachers who have preserved the traditions of the ethnic education of children in schools of the Omsk Region. The struggle against pedology, which began in 1936, became the pretext for the spiral of class struggle that led to the destruction and restriction of the rights of the part of the teaching that relied on traditional pedagogical values. Examples of archival documents consider the tragic fate of teachers, representatives of Turkic peoples, and their relationship to children and pedagogical activity Статья посвящена учителям, сохранявшим традиции этнического воспитания детей в школах Омской области. Борьба с педологией, начавшаяся в 1936 г., стала поводом для витка классовой борьбы, приведшей к уничтожению и ограничению в правах части учительства, опиравшейся на традиционные педагогические ценности. На примерах архивных документов рассматриваются трагические судьбы учителей, представителей тюркских народов, и их отношение к детям и педагогической деятельности. |
| Document Type: | Conference object |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.25513/978-5-7779-2434-6.16-18 |
| Accession Number: | edsair.doi...........d2709fb8d9bff987436d63b4825d8fcc |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.25513/978-5-7779-2434-6.16-18 |
|---|