Academic Journal

КОКАНДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Bibliographic Details
Title: КОКАНДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Publisher Information: Zenodo, 2024.
Publication Year: 2024
Subject Terms: Виртуальное общение, жанры, лингвистические особенности, прагматический анализ, эмодзи, аббревиатуры, мемы, стикеры, обмен информацией, социальные сети, технологическое развитие
Description: Данная статья анализирует развитие жанров виртуального общения и их лингвистические и прагматические особенности. Исследование проведено на основе переписок и постов на различных виртуальных платформах. В статье рассматриваются классификация жанров виртуального общения и их роль в социальном и культурном контексте. Результаты исследования показывают, что появление новых жанров, таких как мемы, стикеры, эмодзи и аббревиатуры, обусловлено технологическими возможностями, потребностями пользователей и культурными различиями. Это исследование раскрывает значимость виртуального общения в социальной жизни и его роль в повышении коммуникативной эффективности.
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.14554050
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........cbb794394920e2c7a7b9ddebad40934b
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.5281/zenodo.14554050