Report
ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ВУЗА
| Τίτλος: | ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ВУЗА |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт, 2023. |
| Έτος έκδοσης: | 2023 |
| Θεματικοί όροι: | students of a sports university, профессиональные компетенции, взаимодействие участников образовательных отношений, 4. Education, interaction of participants in educational relations, approaches to the formation of professional competencies, professional competencies, подходы к формированию профессиональных компетенций, направления повышения эффективности формирования профессиональных компетенций, студенты физкультурного вуза, directions for increasing the efficiency of forming professional competencies |
| Περιγραφή: | The analysis of the problems of formation of professional competencies of students of higher educational institutions is carried out. A list of promising directions for increasing the efficiency of forming professional competencies is determined and the possibilities of their application in the practice of training students of a sports university are considered. It is concluded that the potential of the identified areas for increasing the effectiveness of professional competencies can be used most fully when they are combined in the activities of student self-government. Проведен анализ проблем формирования профессиональных компетенций обучающихся высших учебных заведений. Определен перечень перспективных направлений повышения эффективности формирования профессиональных компетенций и рассмотрены возможности их применения в практике подготовки студентов физкультурного вуза. Сделан вывод, что потенциал выявленных направлений повышения эффективности профессиональных компетенций может быть использован наиболее полно при совместном их применении в деятельности студенческого самоуправления. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/2305-8404-2023-8-21-30 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........cb2855ac6f43c1f1dc7902c496269b2c |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2305-8404-2023-8-21-30 |
|---|