(2023). ОБУЧЕНИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛЛЮЗИВНЫХ ИМЕН КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПЕДАГОГИКИ. https://doi.org/10.24412/2304-120x-2023-11085
Chicago Style (17th ed.) CitationОБУЧЕНИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛЛЮЗИВНЫХ ИМЕН КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПЕДАГОГИКИ. 2023. https://doi.org/10.24412/2304-120x-2023-11085.
MLA (9th ed.) CitationОБУЧЕНИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АЛЛЮЗИВНЫХ ИМЕН КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПЕДАГОГИКИ. 2023. https://doi.org/10.24412/2304-120x-2023-11085.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.