Academic Journal
View in EDS

Развитие информационно-коммуникационной компетенции магистрантов в процессе обучения иностранному языку

Bibliographic Details
Title: Развитие информационно-коммуникационной компетенции магистрантов в процессе обучения иностранному языку
Publisher Information: Научно-методический электронный журнал «Концепт», 2018.
Publication Year: 2018
Subject Terms: foreign language, обучение на протяжении жизни, иностранный язык, 4. Education, european digital competence framework, lifelong learning, информационно-коммуникационная компетенция, information and communication competence, европейские рамки квалификации
Description: The article deals with the concept of "information and communication competence" and its components in accordance with the European Digital Competence Framework. The experience of using information online resources in teaching a foreign language in a university is presented. Based on the survey of graduate students, the author presents the results of their information and communication competence formation level self-assessment.
В статье рассматривается понятие «информационно-коммуникационная компетенция» и его составляющие в соответствии с Европейскими рамками квалификации. Представлен опыт использования информационных онлайн-ресурсов при обучении иностранному языку в вузе. На основе опроса обучающихся по направлениям подготовки магистров приведены результаты самооценки их степени сформированности информационно-коммуникационной компетенции.
№V3 (2018)
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.24422/mcito.2018.v3.11563
Accession Number: edsair.doi...........c50b9ee1a58ae7cd2af58bc7a2e8ab4b
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........c50b9ee1a58ae7cd2af58bc7a2e8ab4b
RelevancyScore: 809
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 809.365783691406
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Развитие информационно-коммуникационной компетенции магистрантов в процессе обучения иностранному языку
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Научно-методический электронный журнал «Концепт», 2018.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2018
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22foreign+language%22">foreign language</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22обучение+на+протяжении+жизни%22">обучение на протяжении жизни</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22иностранный+язык%22">иностранный язык</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22european+digital+competence+framework%22">european digital competence framework</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22lifelong+learning%22">lifelong learning</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22информационно-коммуникационная+компетенция%22">информационно-коммуникационная компетенция</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22information+and+communication+competence%22">information and communication competence</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22европейские+рамки+квалификации%22">европейские рамки квалификации</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: The article deals with the concept of "information and communication competence" and its components in accordance with the European Digital Competence Framework. The experience of using information online resources in teaching a foreign language in a university is presented. Based on the survey of graduate students, the author presents the results of their information and communication competence formation level self-assessment.<br />В статье рассматривается понятие «информационно-коммуникационная компетенция» и его составляющие в соответствии с Европейскими рамками квалификации. Представлен опыт использования информационных онлайн-ресурсов при обучении иностранному языку в вузе. На основе опроса обучающихся по направлениям подготовки магистров приведены результаты самооценки их степени сформированности информационно-коммуникационной компетенции.<br />№V3 (2018)
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.24422/mcito.2018.v3.11563
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........c50b9ee1a58ae7cd2af58bc7a2e8ab4b
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........c50b9ee1a58ae7cd2af58bc7a2e8ab4b
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.24422/mcito.2018.v3.11563
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: foreign language
        Type: general
      – SubjectFull: обучение на протяжении жизни
        Type: general
      – SubjectFull: иностранный язык
        Type: general
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: european digital competence framework
        Type: general
      – SubjectFull: lifelong learning
        Type: general
      – SubjectFull: информационно-коммуникационная компетенция
        Type: general
      – SubjectFull: information and communication competence
        Type: general
      – SubjectFull: европейские рамки квалификации
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Развитие информационно-коммуникационной компетенции магистрантов в процессе обучения иностранному языку
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 31
              M: 03
              Type: published
              Y: 2018
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1