Report
ОСОБЕННОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
| Τίτλος: | ОСОБЕННОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Гуманизация образования, 2019. |
| Έτος έκδοσης: | 2019 |
| Θεματικοί όροι: | специальные учебновоспитательные учреждения, 4. Education, prevention and correction of abusive behavior, девиантное поведение несовершеннолетних, профилактика и коррекция правонарушающего поведения, special educational institutions, 3. Good health, Deviant behavior of minors |
| Περιγραφή: | Introduction. The author studies the fundamental principles of preventive and remedial work with deviant adolescents, the psychological characteristics of «difficult children», the main tasks and functions of special educational institutions for minors in the need of rehabilitation. Materials and methods. A hypothesis was suggested and successfully confirmed as a result of the study. The results of the study. As a result of the analysis, it was revealed that in juvenile adolescents with deviant behavior, social intelligence and sociocultural skills differ significantly from similar indicators of law-abiding minors, and certain qualities of deviant behavior were revealed. Discussion and conclusions. As a result of the study, the conditions for successful preventive activities with deviant adolescents, namely the ability of a teacher or tutor to change the life style and scenario of a minor’s behavior, taking into account the use of the accumulated personal potential of the minor, are revealed. введение. Автор исследует основополагающие принципы профилактической и коррекционной работы с девиантными подростками, психологические особенности «трудных детей», основные задачи и функции специальных учебно-воспитательных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в реабилитации/ результаты исследования. В результате проведенного анализа было выявлено, что у несовершеннолетних подростков с девиантным поведением социальный интеллект и социокультурные навыки существенно разнятся от аналогичных показателей правопослушных несовершеннолетних, выявлены определенные качества девиантного поведения. обсуждение и заключения. В результате исследования выявлены условия успешной профилактической деятельности с девиантными подростками, а именно умение педагога или воспитателя изменить жизненный стиль и сценарий поведения несовершеннолетнего с учетом использования накопленного личностного потенциала несовершеннолетнего. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24411/1029-3388-2019-10009 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........c0f9f71fec942c10d7ee863cc4ecc6e5 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.doi...........c0f9f71fec942c10d7ee863cc4ecc6e5 RelevancyScore: 744 AccessLevel: 3 PubType: Report PubTypeId: report PreciseRelevancyScore: 744.259643554688 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: ОСОБЕННОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Гуманизация образования, 2019. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2019 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22специальные+учебновоспитательные+учреждения%22">специальные учебновоспитательные учреждения</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22prevention+and+correction+of+abusive+behavior%22">prevention and correction of abusive behavior</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22девиантное+поведение+несовершеннолетних%22">девиантное поведение несовершеннолетних</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профилактика+и+коррекция+правонарушающего+поведения%22">профилактика и коррекция правонарушающего поведения</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22special+educational+institutions%22">special educational institutions</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%223%2E+Good+health%22">3. Good health</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Deviant+behavior+of+minors%22">Deviant behavior of minors</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: Introduction. The author studies the fundamental principles of preventive and remedial work with deviant adolescents, the psychological characteristics of «difficult children», the main tasks and functions of special educational institutions for minors in the need of rehabilitation. Materials and methods. A hypothesis was suggested and successfully confirmed as a result of the study. The results of the study. As a result of the analysis, it was revealed that in juvenile adolescents with deviant behavior, social intelligence and sociocultural skills differ significantly from similar indicators of law-abiding minors, and certain qualities of deviant behavior were revealed. Discussion and conclusions. As a result of the study, the conditions for successful preventive activities with deviant adolescents, namely the ability of a teacher or tutor to change the life style and scenario of a minor’s behavior, taking into account the use of the accumulated personal potential of the minor, are revealed.<br />введение. Автор исследует основополагающие принципы профилактической и коррекционной работы с девиантными подростками, психологические особенности «трудных детей», основные задачи и функции специальных учебно-воспитательных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в реабилитации/ результаты исследования. В результате проведенного анализа было выявлено, что у несовершеннолетних подростков с девиантным поведением социальный интеллект и социокультурные навыки существенно разнятся от аналогичных показателей правопослушных несовершеннолетних, выявлены определенные качества девиантного поведения. обсуждение и заключения. В результате исследования выявлены условия успешной профилактической деятельности с девиантными подростками, а именно умение педагога или воспитателя изменить жизненный стиль и сценарий поведения несовершеннолетнего с учетом использования накопленного личностного потенциала несовершеннолетнего. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Research – Name: DOI Label: DOI Group: ID Data: 10.24411/1029-3388-2019-10009 – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.doi...........c0f9f71fec942c10d7ee863cc4ecc6e5 |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........c0f9f71fec942c10d7ee863cc4ecc6e5 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Identifiers: – Type: doi Value: 10.24411/1029-3388-2019-10009 Languages: – Text: Undetermined Subjects: – SubjectFull: специальные учебновоспитательные учреждения Type: general – SubjectFull: 4. Education Type: general – SubjectFull: prevention and correction of abusive behavior Type: general – SubjectFull: девиантное поведение несовершеннолетних Type: general – SubjectFull: профилактика и коррекция правонарушающего поведения Type: general – SubjectFull: special educational institutions Type: general – SubjectFull: 3. Good health Type: general – SubjectFull: Deviant behavior of minors Type: general Titles: – TitleFull: ОСОБЕННОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2019 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |