Report
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООЦЕНКИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
| Τίτλος: | ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООЦЕНКИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации, 2021. |
| Έτος έκδοσης: | 2021 |
| Θεματικοί όροι: | самосознание, самооценка, иностранный язык, 4. Education, professional-ethical culture, профессионально-этическая культура, студенты университета, university students, self-assessment, consciousness, a foreign language |
| Περιγραφή: | Статья посвящена формированию навыков самооценки студентов университета. Автор утверждает, что навыки самооценки необходимы для профессиональной деятельности будущего специалиста и для его личностного развития. Приводятся примеры тем и задания из курса английского языка, разработанного автором, направленного на развитие навыков самооценки в рамках формирования профессионально-этической культуры студента. The article focuses on self-assessment skills formation of university students. The author argues that self-assessment skills are required for professional activity of a future expert. The author gives the examples of topics and assignments from the English language course developed by her, which are aimed at self-assessment skills development as part of professional-ethical culture formation. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/cl-35926-2021-304-309 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........ba4b2d92aff25d87ecff433bc2f524e7 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!