Report
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООЦЕНКИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
| Τίτλος: | ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООЦЕНКИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации, 2021. |
| Έτος έκδοσης: | 2021 |
| Θεματικοί όροι: | самосознание, самооценка, иностранный язык, 4. Education, professional-ethical culture, профессионально-этическая культура, студенты университета, university students, self-assessment, consciousness, a foreign language |
| Περιγραφή: | Статья посвящена формированию навыков самооценки студентов университета. Автор утверждает, что навыки самооценки необходимы для профессиональной деятельности будущего специалиста и для его личностного развития. Приводятся примеры тем и задания из курса английского языка, разработанного автором, направленного на развитие навыков самооценки в рамках формирования профессионально-этической культуры студента. The article focuses on self-assessment skills formation of university students. The author argues that self-assessment skills are required for professional activity of a future expert. The author gives the examples of topics and assignments from the English language course developed by her, which are aimed at self-assessment skills development as part of professional-ethical culture formation. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/cl-35926-2021-304-309 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........ba4b2d92aff25d87ecff433bc2f524e7 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.doi...........ba4b2d92aff25d87ecff433bc2f524e7 RelevancyScore: 776 AccessLevel: 3 PubType: Report PubTypeId: report PreciseRelevancyScore: 776.003784179688 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООЦЕНКИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации, 2021. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2021 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22самосознание%22">самосознание</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22самооценка%22">самооценка</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22иностранный+язык%22">иностранный язык</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22professional-ethical+culture%22">professional-ethical culture</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профессионально-этическая+культура%22">профессионально-этическая культура</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22студенты+университета%22">студенты университета</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22university+students%22">university students</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22self-assessment%22">self-assessment</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22consciousness%22">consciousness</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22a+foreign+language%22">a foreign language</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: Статья посвящена формированию навыков самооценки студентов университета. Автор утверждает, что навыки самооценки необходимы для профессиональной деятельности будущего специалиста и для его личностного развития. Приводятся примеры тем и задания из курса английского языка, разработанного автором, направленного на развитие навыков самооценки в рамках формирования профессионально-этической культуры студента.<br />The article focuses on self-assessment skills formation of university students. The author argues that self-assessment skills are required for professional activity of a future expert. The author gives the examples of topics and assignments from the English language course developed by her, which are aimed at self-assessment skills development as part of professional-ethical culture formation. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Research – Name: DOI Label: DOI Group: ID Data: 10.24412/cl-35926-2021-304-309 – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.doi...........ba4b2d92aff25d87ecff433bc2f524e7 |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........ba4b2d92aff25d87ecff433bc2f524e7 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Identifiers: – Type: doi Value: 10.24412/cl-35926-2021-304-309 Languages: – Text: Undetermined Subjects: – SubjectFull: самосознание Type: general – SubjectFull: самооценка Type: general – SubjectFull: иностранный язык Type: general – SubjectFull: 4. Education Type: general – SubjectFull: professional-ethical culture Type: general – SubjectFull: профессионально-этическая культура Type: general – SubjectFull: студенты университета Type: general – SubjectFull: university students Type: general – SubjectFull: self-assessment Type: general – SubjectFull: consciousness Type: general – SubjectFull: a foreign language Type: general Titles: – TitleFull: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООЦЕНКИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2021 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |