МЕТОДИКА РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Bibliographic Details
Title: МЕТОДИКА РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Publisher Information: Наука, образование, инновации: пути развития, 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: контроль и оценка качества знаний студентов, результаты обучения, 4. Education, training outcomes, накопительная балльная система оценки знаний студентов, quality assessment scale, control and assessment of the quality of students' knowledge, cumulative point system for as- sessing students' knowledge, текущая и промежуточная оценка знаний, шкала оценки качества, current and intermediate assessment of knowledge
Description: В статье представлена методика рейтинговой оценки знаний обучающихся, применяемая в учебном процессе Омского государственного университета путей сообщения, для стимулирования активности студентов при изучении дисциплин и овладения компетенциями в соответствии с образовательной программой высшего образования по направлению подготовки «Управление качеством».
The methodology of student knowledge rating assessment, used in the educational process of the Omsk State University of Communications, to stimulate students' activity in studying disciplines and mastering competences in accordance with the educational program of higher education in the area of quality management, is presented in the article.
Document Type: Research
DOI: 10.24411/9999-027a-2019-00031
Accession Number: edsair.doi...........b4db3bca6b323b11a9061c6690c542aa
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first