Report
ПРИНЦИПЫ ВЫБОРА СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ СРЕДИ УЧЕНИКОВ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
| Title: | ПРИНЦИПЫ ВЫБОРА СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ СРЕДИ УЧЕНИКОВ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
|---|---|
| Publisher Information: | Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | спортивные секции, sports sections, секции в школе, primary school age, sections at school, младший школьный возраст |
| Description: | Sports activities from early childhood are useful for harmonious development, strengthening the nervous and immune systems of the body, physical and mental health, they teach a child discipline, shape character, develop willpower, the ability to set goals and achieve them, teach to overcome obstacles and work in a team. The aim of the study was to determine the principle by which a sports section is chosen at primary school age. Materials and methods. In 2023, a survey was conducted among 227 students in grades 2-5 of one of the Moscow comprehensive schools about additional extracurricular attendance of clubs and sections, including sports. Results. It is shown that 20.3 % of children attend martial arts sections, and a larger number of students attend the taekwondo section, since this club is present at school. Game sports are in second place in terms of prevalence among boy children; and just as in the situation with taekwondo, children are most actively involved in football due to the presence of a club at school. 12.8 % of children are involved in swimming, which is due to the fact that a swimming pool with sections for children is within walking distance from the school. Children engage in complex coordination sports and dances outside of school in various clubs near the school and places of residence, which is due to the lower involvement in these sports. 30.8 % of the surveyed children do not attend sports sections. Conclusion. The main principle for choosing a sports section at primary school age is the availability of such directly at school. In terms of distance from the place of residence and school, preference is given to sports clubs and sections located within walking distance. Занятия спортом с раннего детского возраста полезны для гармоничного развития, укрепления нервной и иммунной систем организма, физического и психического здоровья, они приучают ребенка к дисциплине, формируют характер, развивают силу воли, умение ставить цели и достигать их, учат преодолевать препятствия и работать в команде. Цель данного исследования – определить, по какому принципу происходит выбор спортивной секции в младшем школьном возрасте. Материалы и методы. В 2023 году было проведено анкетирование 227 учеников 2-5-х классов одной из Московских общеобразовательных школ о дополнительном внеурочном посещении кружков и секций, в том числе спортивных. Результаты исследования. Показано, что 20,3 % детей посещают секции единоборств, причем секцию тхэквондо посещают большее количество учащихся, т.к. этот кружок присутствует в школе. На втором месте по распространенности среди детей-мальчиков – игровые виды спорта; и так же как в ситуации с тхэквондо, дети активнее всего занимаются футболом по причине наличия в школе кружка. 12,8 % детей занимаются плаванием, что связано с тем, что в пешей доступности от школы функционирует бассейн с секциями для детей. Сложно-координационными видами спорта и танцами дети занимаются вне школы в различных кружках вблизи школы и мест проживания, с чем связана меньшая задействованность в данных видах спорта. 30,8 % из опрошенных детей не посещают спортивные секции. Заключение. Основным принципом выбора спортивной секции в младшем школьном возрасте является наличие таковых непосредственно в школе. По дальности расположения от места проживания и школы предпочтение отдается спортивным кружкам и секциям, расположенным в пешей доступности. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2075-4094-2025-4-2-1 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........b3f808d2e56f21197b6a60c3aee25cc7 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2075-4094-2025-4-2-1 |
|---|