Bibliographic Details
| Title: |
Подготовка педагогических кадров для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (на примере Кабардино-Балкарской республики) |
| Publisher Information: |
Актуальные вопросы современного образования: сборник научных трудов, 2024. |
| Publication Year: |
2024 |
| Subject Terms: |
инклюзивное образо-вание, профессиональная компетентность, компоненты готовности, коррекционные школы, психолого-пе-дагогическая готовность, коррекционно-развивающиеся технологии |
| Description: |
Современный этап развития систем общего и специального образо-вания характеризуется появлением и внедрением в практику инклюзивного образо-вания детей с ограниченными возможностями здоровья в Кабардино-Балкарской республике. В педагогике под «инклюзивным образованием понимают процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным образовательным потребностям всех людей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями». Одним из главных условий инклюзии является то, что общеобразовательные ор-ганизации, в данном случае, Кабардино-Балкарский государственный университет, реализующие модели инклюзивного образования должны иметь специально подго-товленных педагогов, владеющих коррекционно-развивающими технологиями ра-боты с детьми с ОВЗ. |
| Document Type: |
Research |
| DOI: |
10.24412/cl-37273-2024-1-149-153 |
| Rights: |
CC BY |
| Accession Number: |
edsair.doi...........b066e3af9a76e893b13f62c710ee31c6 |
| Database: |
OpenAIRE |