Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И СТРАТЕГИИ |
| Στοιχεία εκδότη: |
Zenodo, 2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
общественные науки, методика преподавания, цифровые технологии, обучение через исследование, проектное обучение, интерактивные методы, Moodle, Google Classroom, критическое мышление |
| Περιγραφή: |
Аннотация: Современное преподавание общественных наук требует перехода от традиционных лекционно-репродуктивных методов к интерактивным и цифровым технологиям, способствующим формированию критического мышления и социальной ответственности студентов. В статье рассматриваются основные методики, такие как обучение через исследование (IBL), проектное обучение, метод кейсов, а также использование цифровых платформ (Moodle, Google Classroom). Анализ научных исследований показывает, что сочетание этих подходов повышает вовлеченность студентов и способствует более глубокому усвоению материала. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| DOI: |
10.5281/zenodo.15278970 |
| Rights: |
CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.doi...........aee7713ee6875b72cdfc6916107a4e77 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |