Report
ИЗУЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ РОССИЙСКИХ СМИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ
| Τίτλος: | ИЗУЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ РОССИЙСКИХ СМИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Мир науки, культуры, образования, 2025. |
| Έτος έκδοσης: | 2025 |
| Θεματικοί όροι: | non-terminological economic vocabulary, профессионально ориентированная коммуникативная компетенция, экономическая лексика, нетерминологическая экономическая лексика, российские печатные СМИ, terminology, professionalisms, профессионализмы, Russian print media, professionally oriented communicative competence, economic vocabulary, терминология |
| Περιγραφή: | В статье рассматривается экономическая лексика, лежащая в основе формирования профессионально ориентированной коммуникативной компетенции иностранных студентов-экономистов. Авторы доказывают необходимость включения в систему преподавания русского языка как иностранного не только экономической терминологии, но и нетерминологической профессиональной лексики, являющейся неотъемлемой составляющей речевого общения бизнесменов, финансистов, экономистов. Для создания учебно-методических пособий и учебных словарей предлагается использовать материалы экономических средств массовой информации, в которых представлена современная терминология и профессионализмы, актуальные для коммуникации специалистов. В целях систематизации материала для дальнейшего теоретического исследования и практического использования в преподавании русского языка как иностранного в работе рассматриваются разные виды экономических терминов и профессионализмов, объясняются причины продуктивности способов их образования в русском языке. В исследовании намечаются пути дальнейшей разработки профессионально ориентированных учебно-методических материалов по языку специальности, в основе которых лежит современная экономическая лексика. The article examines the economic vocabulary that underlies the formation of professionally oriented communicative competence of foreign students majoring in economics. The authors prove the need to include in the system of teaching Russian as a foreign language not only economic terminology, but also non-terminological professional vocabulary, which is an integral part of the speech communication of businessmen, financiers, and economists. To create teaching aids and educational dictionaries, it is proposed to use materials from economic media, which present modern terminology and professionalisms relevant for the communication of specialists. In order to systematize the material for further theoretical research and practical use in teaching Russian as a foreign language, the work examines different types of economic terms and professionalisms, and explains the reasons for the productivity of the methods of their formation in the Russian language. The study outlines ways of further development of professionally oriented teaching materials on the language of the specialty, which are based on modern economic vocabulary. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-1110-140-142 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........adc0f33ca9965f6b79092eded8dad1fe |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-1110-140-142 |
|---|