(2022). ПЕДАГОГ КАК СУБЪЕКТ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЛАГОПРИЯТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ПЕРИОД ГЛОБАЛЬНОГО КРИЗИСА. https://doi.org/10.24412/cl-36923-2022-1-7-12
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)ПЕДАГОГ КАК СУБЪЕКТ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЛАГОПРИЯТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ПЕРИОД ГЛОБАЛЬНОГО КРИЗИСА. 2022. https://doi.org/10.24412/cl-36923-2022-1-7-12.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)ПЕДАГОГ КАК СУБЪЕКТ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЛАГОПРИЯТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ПЕРИОД ГЛОБАЛЬНОГО КРИЗИСА. 2022. https://doi.org/10.24412/cl-36923-2022-1-7-12.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.