Report
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
| Title: | ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ |
|---|---|
| Publisher Information: | Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | лингводидактические проблемы, выбор учителя, choice of teacher, обучающие средства, linguodidactic problems, methodological systems, активизация деятельности педагогического процесса, teaching aids, методические системы, activation of the pedagogical process |
| Description: | Today linguodidactic problems in teaching foreign languages is the most important aspect in the light of the processes of solving a number of methodological issues. In addition, one of the problems of linguodidactic is the weak level of professional training of teachers (lectures) of foreign languages, as well as the unwillingness to abandon the habits of organizing the educational process that have taken root in the experience of teachers, their inability correlate methodological systems with specific learning conditions. Does this mean that it is the teacher who is entrusted with the freedom to choose a textbook and a certain methodological system? The article raises related issues and their solutions. Сегодня лингводидактические проблемы в обучении иностранным языкам является наиболее важным аспектом в свете процессов решения ряда методических вопросов. К тому же одной из проблем лингводидактики является именно слабый уровень профессиональной подготовки учителей (преподавателей) иностранных языков, также нежелание отказаться от укоренившихся в опыте учителей привычек в организации учебного процесса, их неумение соотносить методические системы с конкретными условиями обучения. Значит ли это, что именно на учителя возлагается свобода выбора учебника и определенной методической системы? В статье поднимаются связанные с этим вопросы и их пути решения. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2500-1000-2024-10-4-169-172 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........a96a75cd997ce7ad5f4d944704a7878e |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2500-1000-2024-10-4-169-172 |
|---|