Report
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В РЕЖИМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ (ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ)
| Τίτλος: | ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В РЕЖИМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ (ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ) |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Вестник Московского университета МВД России, 2021. |
| Έτος έκδοσης: | 2021 |
| Θεματικοί όροι: | ограничительные мероприятия (карантин), the permissibility (expediency) of distance learning in the training of specialists, переход на дистанционное обучение, restrictive measures (quarantine), 4. Education, осуществление образовательной деятельности с применением исключительно дистанционных образовательных технологий, control of residual knowledge, administrative and legal disciplines, implementation of educational activities using exclusively remote educational technologies, дисциплины административно-правовой направленности, контроль остаточных знаний, допустимость (целесообразность) дистанционного обучения при подготовке специалистов, transition to distance learning |
| Περιγραφή: | Описывается опыт проведения занятий административно-правовой направленности в режиме дистанционного обучения. Исследуется влияние проведения занятий с применением исключительно дистанционных образовательных технологий на качество знаний обучаемых. Делается вывод о целесообразности применения дистанционного обучения при подготовке различных категорий слушателей. The experience of conducting administrative and legal training in the distance learning mode is described. The impact of conducting classes using exclusively remote educational technologies on the quality of knowledge of trainees is investigated. It is concluded that it is advisable to use distance learning in the training of various categories of students. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/2073-0454-2021-3-270-274 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........a935e4b7ab2c123483630de166aa5567 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!