Report
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
| Title: | ПРОЕКТНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА |
|---|---|
| Publisher Information: | Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | communicative foreign language competence, профессиональный английский язык, aerospace engineering, метод проектов, коммуникативная иноязычная компетенция, ракетно-космическая специальность, project-based method, ESP |
| Description: | The article focuses on the project-based learning activities of engineering students in the English language classroom at a technical university. It emphasizes the importance of mastering professional English for engineers’ successful careers in an environment characterized by globalization and international cooperation. The advantages of project work are highlighted as they enhance students’ motivation, foster independence, develop teamwork skills, and improve public presentation abilities in English. Key components of the educational process are discussed, including setting project goals, forming teams, developing working stages, learning professional terminology, and applying effective techniques for delivering presentations. Special attention is paid to developing future aerospace engineers’ professional competencies through participation in projects conducted in English, which involves acquiring specific vocabulary and enhancing skills in publicly defending their developments. Статья посвящена проектной деятельности студентов инженерных специальностей на занятиях по английскому языку в техническом университете. Рассматривается важность владения профессиональным английским языком для успешной карьеры инженера в условиях глобализации и международных контактов. Показаны преимущества метода проектной работы для повышения мотивации студентов, развития их самостоятельности, умения работать в команде и публично представлять свои идеи на английском языке. Описаны основные компоненты учебного процесса, такие как постановка целей проекта, формирование команды, этапы работы над проектом, изучение профессиональной терминологии и эффективные приемы ведения презентаций. Особое внимание уделено формированию профессиональных навыков будущих инженеров ракетно-космического профиля посредством участия в проектах на английском языке, включая овладение специальной терминологией и формирование навыков публичной защиты своих разработок. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2500-1000-2025-7-2-75-80 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........a8cb80a94bf49b7e4de027db0c4872b7 |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!