Правовое регулирование воспитания духовно-нравственных ценностей

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Правовое регулирование воспитания духовно-нравственных ценностей
Στοιχεία εκδότη: Государственная служба и кадры, 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: духовно-нравственные ценности, воспитание, молодое поколение, destructive influence, upbringing, the younger generation, legislation on education, spiritual and moral values, молодежная политика, законодательство об образовании, youth policy, деструктивное воздействие
Περιγραφή: Противостоять негативным тенденциям, отстоять независимую государственность может только такое общество, которое помнит и чтит традиционные духовно-нравственные ценности. Современный мир характеризуется изменчивостью, непредсказуемостью, неопределенностью, что закономерно требует изменений в процессе воспитания подрастающего поколения. Противостоять негативным тенденциям, отстоять независимую государственность может только такое общество, которое помнит и чтит традиционные духовно-нравственные ценности. В настоящем исследовании проанализированы основные проблемы современного воспитательного процесса, историческое развитие законодательства, регламентирующего воспитание духовно-нравственных ценностей у молодого поколения. По итогам исследования сформулированы предложения по совершенствованию действующего законодательства об образовании и о молодежной политике, направленного на усиление роли воспитания в формировании традиционных ценностных ориентиров у современной молодежи.
Only a society that remembers and honors traditional spiritual and moral values can resist negative trends and defend independent statehood. The modern world is characterized by variability, unpredictability, and uncertainty, which naturally requires changes in the process of educating the younger generation. Only a society that remembers and honors traditional spiritual and moral values can resist negative trends and defend independent statehood. This study analyzes the main problems of the modern educational process, the historical development of legislation regulating the education of spiritual and moral values among the younger generation. Based on the results of the study, proposals have been formulated to improve the current legislation on education and youth policy aimed at strengthening the role of education in shaping the traditional values of modern youth.
Τύπος εγγράφου: Research
DOI: 10.24412/2312-0444-2025-2-164-170
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........99e957608fb8ce64731935bde4d9125d
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
DOI:10.24412/2312-0444-2025-2-164-170