Academic Journal
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ОСВОЕНИЯТЕАТРАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
| Τίτλος: | РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ОСВОЕНИЯТЕАТРАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования, 2022. |
| Έτος έκδοσης: | 2022 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, эмоциональная выразительность, театральная деятельность, театральная культура, эмоции, дети дошкольного и младшего школьного возраста |
| Περιγραφή: | В данной статье представлен опыт работы автора данной статьи по развитию эмоциональной выразительности у детей дошкольного и младшего школьного возраста на театральных занятиях в условиях дошкольных образовательных организаций. Изложены результаты педагогического исследования, в рамках которого выявлено, что занятия по освоению театральной культуры оказывают положительное влияние на развитие эмоциональные сферы ребенка. Раскрыто понятие «эмоциональная выразительность». Приведены примеры форм и направлений деятельности, эффективно влияющих на раскрытие у детей эмоциональной выразительности при проведении театральных занятий This article presents the experience of the author of this article on the development of emotional expressiveness in young children in theater classes in preschool educational organizations. The results of a pedagogical study are presented, within the framework of which it was revealed that classes in the development of theatrical culture have a positive impact on the development of the child's emotional spheres. The concept of «emotional expressiveness» is disclosed. Examples of forms and directions of activity that effectively influence the disclosure of emotional expressiveness in children in theater classes are given. Педагогика искусства, Выпуск 4-2022 2022, Pages 80-86 |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| DOI: | 10.34897/iaecs.2022.88.35.012 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........9953b4c7d184906f52cde8e2fc695612 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.34897/iaecs.2022.88.35.012 |
|---|