Клинико-психофизиологические проявления математической тревожности

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Клинико-психофизиологические проявления математической тревожности
Στοιχεία εκδότη: Нервные болезни, 2022.
Έτος έκδοσης: 2022
Θεματικοί όροι: математическая тревожность, anxiety disorders, тревожные расстройства, Анвифен, Аnvifen, 3. Good health, mathematics anxiety
Περιγραφή: Целью исследования явилось изучение клинико-психофизиологических проявлений математической тревожности (МТ) у детей и оценка эффективности применения препарата Анвифен в лечении этой патологии. Под наблюдением находилось 40 детей, страдающих МТ, в возрасте от 10 до 13 лет. Контрольную группу составили 30 детей в возрасте от 10 до 13 лет без проявлений тревожных расстройств. В работе использовались следующие методы исследования: шкала CMAS (The Children’s Form of Manifest Anxiety Scale – шкала явной тревожности для детей), русифицированная методика sMARS (Mathematics Anxiety Rating Scale – шкала оценки математической тревожности), методика “Оперативная память” для количественной оценки рабочей памяти, психологический тест “Аналитические математические способности. Форма А”, психофизиологический тест T.O.V.A. (Test of Variables of Attention – тест вариабельности внимания) для оценки состояния внимания и уровня импульсивности. Результаты проведенного исследования свидетельствуют о достоверном повышении показателей МТ и явной тревожности, снижении математических способностей, внимания и оперативной памяти, повышенном уровне импульсивности и истощаемости у детей с МТ. Кроме того, у детей с МТ с достоверно большей частотой регистрировались головные боли напряжения и нарушения сна. При повторной оценке состояния детей, прошедших курс лечения препаратом Анвифен, улучшение наблюдалось в 60,0% случаев, причем кроме нормализации эмоционального фона и улучшения когнитивных функций отмечалось и уменьшение выраженности головных болей и нарушений сна.
The purpose of this study was to investigate the clinical and psychophysiological manifestations of mathematics anxiety (MA) in children and to evaluate the effectiveness of Аnvifen drug use in treatment of this disorder. Under our supervision there were 40 children suffering from MA at the age of 10 to 13 years. The control group consisted of 30 children aged 10 to 13 years with no symptoms of anxiety disorders. The following research methods were used in the work: CMAS (The Children’s Manifest Anxiety Scale) explicit anxiety scale; the Russian version of sMARS (short Mathematics Anxiety Rating Scale); “Random Access Memory” method for quantifying working memory; “Analytical mathematics abilities. Form A” psychological test; T.O.V.A. (Test of Variables of Attention) psychophysiological test to assess the state of attention and the level of impulsivity. The study results showed a significant increase in the indicators of MA and explicit anxiety, a decrease in mathematical abilities, a decrease in attention and working memory, an increased level of impulsivity and exhaustion in MA children. Furthermore, tension headaches and sleep disorders were registered significantly more frequently in children with MA. When reevaluating the condition of children treated with Аnvifen, improvement was noted in 60.0% of cases, and in addition to normalizing the emotional background and improving cognitive functions, there was also a decrease in the severity of headaches and sleep disorders.
Τύπος εγγράφου: Research
DOI: 10.24412/2226-0757-2022-12821
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........90cae0698457580b93b59d0c3055ae8c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
DOI:10.24412/2226-0757-2022-12821